2012年10月底,中國(guó)“遼寧艦”航母成功的進(jìn)行了艦載機(jī)起降試驗(yàn)。如圖所示是艦載機(jī)飛離航母后,航母底部受到的水的壓強(qiáng)和航母受到的浮力將:
A.壓強(qiáng)減小,浮力減小 B.壓強(qiáng)增大,浮力增大
C.壓強(qiáng)減小,浮力增大 D.壓強(qiáng)增大,浮力減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小強(qiáng)同學(xué)要測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的功率:
(1)連接的不完整實(shí)物電路如圖甲所示。請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接。
(2)檢查電路連接無(wú)誤,閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是 。
(3)排除故障后,移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為 V。
(4)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W .觀察圖丙所示的I﹣U圖象不是直線的原因是 。
(5)若想接著探究電流與電壓的關(guān)系,需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)器材是 。
(6)整理器材時(shí)發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器的PB部分比PC部分熱,原因是
。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示電路,電源兩端電壓為6V且保持不變,當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A;只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A;只閉合S3時(shí),電流表的示數(shù)為0.6A.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 只斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2時(shí),電流表的示數(shù)為1.1A
B. 電阻R1=8,R2=10
C. 只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),電阻R3消耗的電功率是0.4W
D. 三個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為1.85A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,兩支相同試管內(nèi)盛等質(zhì)量的液體。甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,比較液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)p甲 p乙(填“>”、“=”、“<”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的是:
A.靜止在水平公路上的汽車(chē)受到的重力和汽車(chē)對(duì)路面的壓力是一對(duì)平衡力
B.在空中飛行的足球受到重力和運(yùn)動(dòng)員踢它的力的作用
C.游泳時(shí),人劃水身體就能往前游,是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的
D.人推桌子,桌子沒(méi)有動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某研究小組對(duì)“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積、接觸面濕度是否有關(guān)”的問(wèn)題進(jìn)行探究。他們選擇了一塊各面粗糙程度相同并帶有掛鉤的長(zhǎng)方體物塊為研究對(duì)象。
(1)實(shí)驗(yàn)所用到的測(cè)量工具是 。
(2)在測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小時(shí),必須讓物塊在水平面上做 運(yùn)動(dòng)。
(3)右表為實(shí)驗(yàn)記錄表格,通過(guò)分析表中序號(hào)為1、2、3的實(shí)驗(yàn)記錄?傻玫降某醪浇Y(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小與 無(wú)關(guān)。
(4)分析表格中的數(shù)據(jù),你還能得到的結(jié)論是: 。
序號(hào) | 接觸面積 S | 接觸面 干濕程度 | 摩擦力 f/N |
1 | 小 | 干 | 0.5 |
2 | 中 | 干 | 0.5 |
3 | 大 | 干 | 0.5 |
4 | 大 | 較濕 | 0.6 |
5 | 大 | 濕 | 0.7 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能”,請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)意思,結(jié)合所學(xué)知識(shí),下列判斷正確的是( )
A.同一物體溫度越高,物體內(nèi)能越大
B.同一物體溫度越低,物體內(nèi)能越大
C.溫度相同的同種物質(zhì),分子個(gè)數(shù)越多,物體內(nèi)能越大
D.溫度相同的同種物質(zhì),分子個(gè)數(shù)越多,物體內(nèi)能越小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),可能發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A、L1發(fā)光、L2不發(fā)光 B、L1被燒壞
C、L2被燒壞 D、電池被燒壞
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,若開(kāi)關(guān)S閉合后,燈L1、L2均不亮,小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障,當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時(shí),兩燈均不亮,將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時(shí),燈L1亮而燈L2不亮.由此可判斷
A.燈L1短路
B.燈L2短路
C.燈L1斷路
D.燈L2斷路
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