質(zhì)量為0.5 kg的小球被拋出去, 如果不計(jì)空氣阻力, 則小球受到    力的作用, 該力的大小是         ,方向是        , 施力物體是        
重力,5N,豎直向下,地球

試題分析:拋出去的物體,在不計(jì)阻力的情況下,只受重力作用,重力的施力物是地球,方向始終豎直向下;
重力的大小為:
點(diǎn)評(píng):是一道基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是任何物體都受重力作用,知道重力的方向,會(huì)計(jì)算重力的大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

達(dá)瓦背著書包在冰封的河面上行走,他和書包的總質(zhì)量為50kg,每只鞋底與冰面的接觸面積為1.25×10-2m2。求:(g取10N/kg)
(1)他和書包的總重;
(2)行走時(shí),他對(duì)冰面的壓強(qiáng);
(3)達(dá)瓦在行走時(shí)發(fā)現(xiàn)冰面有些開裂,他可采取緊急自救措施有:                 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列國(guó)際單位中,屬于力的單位是(   )
A.帕斯卡B.牛頓C.千克/米3D.千克

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

牛頓認(rèn)為:宇宙間任何兩個(gè)物體,大到天體,小到灰塵之間,都存在互相      的力,這就是                 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小華在課外探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系,利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
鉤碼質(zhì)量(g)
0
50
100
150
200
250
300
400
指針位置(cm)
2
3
4
5
6
7
7.5
7.5

(1)這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是_______________;
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論:_________                
(3)小華作出了如下三個(gè)圖象,其中正確的是________  

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中.

(1)(1分)小紅的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖(a)(b)(c)所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)           條件可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)(2分)小紅在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí),利用圖(a)(b)兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論.你認(rèn)為對(duì)嗎?          .你的理由是:              .
(3)(2分)從圖(a)(c)兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是:                              

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體在木板小車上,隨車一起在水平面上向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,則對(duì)物體受力分析正確的是(    )
A.只受重力B.受重力、支持力和向右的摩擦力
C.受重力和支持力D.受重力、支持力和向左摩擦力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

請(qǐng)你畫出橡皮受到的重力和拉力的示意圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

重力計(jì)算公式為G=mg,對(duì)此公式理解正確的是:
A.重力是物質(zhì)的一種屬性
B.g=9.8N/kg表示的物理意義是9.8kg的物體受到的重力是9.8N
C.物體受到重力與其質(zhì)量成正比
D.g=9.8N/kg表示的物理意義是9.8kg的物體受到的重力是1N

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同步練習(xí)冊(cè)答案