（2分）完成圖中的光路圖________．

　

三.計算題

見解析 【解析】【解析】 對于凸透鏡，過光心的光線傳播方向不改變；通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸，如圖所示：
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 22.3太陽能同步練習1 題型：單選題

圖示為一種新型薄膜太陽能電池，厚度只有幾微米，可彎曲，1g薄膜太陽能電池1h可提供6×10-3kW•h的電能，它可以貼在玻璃上，制成太陽能發(fā)電窗戶，下列說法正確的是（　　）

A. 太陽能不是清潔能源

B. 太陽能從太陽傳遞到薄膜電池上沒有能量損失

C. 薄膜太陽能電池將電能直接轉(zhuǎn)化為光能

D. 1g薄膜太陽能電池1h可提供2.16×104J的電能

D 【解析】試題分析：太陽能不會對環(huán)境造成污染，是清潔能源，A正錯誤；太陽能從太陽傳遞到薄膜電池上，會經(jīng)過大氣，大氣會吸收一部分能量，會存在能量損失，B錯誤；薄膜太陽能電池將光能直接轉(zhuǎn)化為電能，C錯誤；1g薄膜太陽能電池1h可提供的電能W=6×10-3kW·h=6×10-3×103W×3600s=2．16×104J，D正確，故選D。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展同步練習1 題型：單選題

圖示為某市空氣中PM2.5的來源分布圖。PM2.5是指直徑小于等于 2.5 μm的顆粒物，其在空氣中濃度越高，就代表空氣污染越嚴重。為減少PM2.5排放量，改善空氣質(zhì)量，下列措施不可取的是（ ）

A. 植樹造林，增大城市綠地面積

B. 開發(fā)使用太陽能、核能等新能源

C. 加大火力發(fā)電投入，擴大火力發(fā)電規(guī)模

D. 推行城市公共自行車系統(tǒng)，打造綠色交通

C 【解析】試題分析：由某市空氣中PM2.5的來源分布圖可以看出，A、B、D項可以減少PM2.5排放量，改善空氣質(zhì)量。C、加大火力發(fā)電投入，擴大火力發(fā)電規(guī)模，則燃燒的化石燃料越多，生成的微小顆粒會越多，會增加PM2.5污染，答案為C。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展同步測試1 題型：單選題

關(guān)于能量和能源的利用，下列說法中正確的是（ ）

A. 化石能源、水能、風能均是可再生能源

B. 目前的核電站都是利用核裂變釋放的能量來發(fā)電的

C. 太陽能無法被人類直接利用

D. 因為能量是守恒的．所以不存在能源危機

B 【解析】A. 化石能源在人類可預期的時間內(nèi)是不可再生的；水能、風能可以循環(huán)使用是可再生能源，A錯誤； B. 目前的核電站都是使用得核的裂變反應來獲得巨大能量的，進而轉(zhuǎn)化為電能，B正確； C. 太陽能可能直接用來，加熱水，做飯，發(fā)電等，故C錯誤； D. 雖然能量是守恒的，但能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性，即能源使用后，將轉(zhuǎn)化為其它形式不能再被利用，所以能源危機迫在眉睫，D錯誤...

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市越秀區(qū)2017-2018學年八年級（上）期末物理試卷 題型：實驗題

（5分）小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗（如圖）：

（1）要使燭焰的像能成在光屏的中央，應將蠟燭向_____（填“上”或“下”）調(diào)整．

（2）燭焰放距凸透鏡20cm處，移動光屏至某位置，在光屏上得到一個等大清晰的像，則凸透鏡的焦距是_____________cm．

（3）使燭焰向右移動2cm，此時應該將光屏向_____（填“左”或“右”）移至另一位置，才能得到一個倒立、_____（填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰實像．

下 10 右 放大 【解析】【解析】 （1）在圖示的情況下，燭焰中心的高度要高于凸透鏡、光屏中心的高度，為了使三者的中心在同一高度，所以要降低燭焰的高度．故向下移動蠟燭．（2）由題意可知，當物距為20厘米時，物體成一個等大的實像，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時的物距等于二倍焦距，所以，凸透鏡的焦距是10厘米．（3）原來物體成等大實像時，像距也等于二倍焦距；當燭焰向右移動2厘米時，此時的物距...

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市越秀區(qū)2017-2018學年八年級（上）期末物理試卷 題型：填空題

（1分）在探究“凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中：吳洋同學通過物理知識的學習，知道放大鏡就是凸透鏡。在活動課中，如圖所示，他用放大鏡觀察遠處的房屋，看到房屋_____的像。（以上空格均選填“放大”、“等大”或“縮小”）

縮小 【解析】【解析】 當用放大鏡看遠處的物體，此時物體在凸透鏡的2倍焦距之外，由凸透鏡成像規(guī)律可知，成倒立、縮小的實像。

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市越秀區(qū)2017-2018學年八年級（上）期末物理試卷 題型：單選題

甲、乙兩同學沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如右圖所示，下面說法中不正確的是（　�。�

A. 甲同學比乙同學晚出發(fā)4 s

B. 4 s～8 s內(nèi)，甲、乙同學都做勻速直線運動

C. 0 s～8 s內(nèi)，甲、乙兩同學通過的路程相等

D. 8 s后甲、乙兩同學速度相等

D 【解析】【解析】 A、乙出發(fā)4s之后甲才出發(fā)，所以甲同學比乙同學晚出發(fā)4s．故A正確．B、如圖，甲乙的路程和時間的比值是相同的，甲乙都進行勻速運動，甲乙都在平直的路面上步行，所以甲乙都進行勻速直線運動．故B正確．C、如圖，在0s～8s內(nèi)，甲乙都通過了5m，通過的路程相等．故C正確．D、由圖象可知，8s后，甲乙兩同學在相同時間內(nèi)通過的路程不相等，所以速度不相等．故D錯誤．故選D．

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科目：初中物理 來源：2018年貴州省遵義市桐梓縣中考物理模擬試卷 題型：實驗題

雪在外力擠壓下可形成冰，表明雪的密度________(大于／等于／小于)冰的密度。小麗利用冰的密度，使用如下方法來估測積雪的密度：利用平整地面上的積雪，腳向下用力踩在雪上，形成一個凹陷的腳印，然后測量腳印的深度和_______________，就可以估測出積雪的密度。若腳印的深度用h1表示，所填物理量用h2表示，冰的密度用ρ冰表示，則雪的密度ρ＝________________

小于 積雪的深度h2 (h2-h1)ρ冰/h2 【解析】（1）雪在外力擠壓下可形成冰，質(zhì)量不變，體積變小，由可知，雪的密度小于冰的密度。 （2）由于腳用力踩在雪上，雪被壓實，我們把這部分看成冰層。 設(shè)腳印的面積為S，深度為h1，積雪厚度為h2，雪的密度， 腳印部分的積雪在腳踩壓前后的質(zhì)量不變 因此只要測出腳印的深度和積雪的厚度h2就可以算出雪的密度。

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科目：初中物理 來源：湖南省張家界市桑植縣2017-2018學年八年級（上）期末物理試卷 題型：填空題

如圖甲所示是現(xiàn)代城市很多路口安裝的監(jiān)控攝像頭，它可以拍下違章行駛或發(fā)生交通事故時的現(xiàn)場照片．攝像頭的鏡頭相當于一個_______透鏡，它的工作原理與_______（選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）相似，如圖乙和丙是一輛汽車經(jīng)過路口時與一輛自行車相撞后被先后拍下的兩張照片，由圖可以看出汽車是逐漸_______（選填“靠近”或“遠離”）攝像頭．

凸 照相機 遠離 【解析】攝像機的鏡頭與照相機的鏡頭類似，應用的凸透鏡成實像時u＞2f，成倒立縮小的實像；圖中汽車的像逐漸減小，說明汽車遠離攝像機鏡頭，像距減小． 故答案為：凸；照相機；遠離．

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同步練習冊答案