【題目】當(dāng)燭焰離凸透鏡30cm時，在凸透鏡的另一側(cè)的光屏上可得到一個放大的像，該透鏡

的焦距可能是（ ）

A. 40cm B. 30cm C. 20cm D. 10cm

【答案】C

【解析】因為當(dāng)f＜u＜2f時，成倒立放大的實像，所以，f＜30cm＜2f，則15cm＜f＜30cm，四個選項中在15cm到30cm之間的只有20cm，故C正確．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】公安人員在勘查某一案發(fā)現(xiàn)場時，提取到該案犯在較為平整松軟的土地上留下的站立時的腳印和幾根頭發(fā)，根據(jù)提供的線索，公安人員的部分破案過程如下：

（1）公安人員測得該案犯的頭發(fā)所能承受的拉力是1.58N，根據(jù)人的頭發(fā)所能承受的拉力隨年齡而變化的規(guī)律（變化規(guī)律見下表），則大致可確定該案犯的年齡屬于____歲年齡組。

年齡組

拉力

20歲

1.72N

30歲

2.5N

40歲

1.38N

60歲

0.95

（2）公安人員在現(xiàn)場提取到該案犯的左腳腳印如圖所示，則可確定該案犯雙腳站立時，與地面的接觸面積約是____cm2（說明：圖中每格代表7.5cm2，凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算）

（3）公安人員將一面積為5cm2，質(zhì)量可忽略不計的圓片平放在現(xiàn)場的腳印旁，當(dāng)在圓上放上0.85kg的物體時，圓片下陷的深度和腳印下陷的深度相同，則可確定該案犯的質(zhì)量約為_____kg。（提示：下陷的深度可以看作物體的壓力與受力面積的比值，水平放置的物體對地面的壓力等于重力）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在進行百米賽跑時，觀眾認(rèn)為跑在最前面的人運動快，他采用的是“ 的方法”；而裁判員則認(rèn)定到達(dá)終點用時最少的人運動得快，這是用“ 的方法”。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出一條可能的原因： _________________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】0.5dm=____________um， 250nm=______________m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是西南大學(xué)校內(nèi)的一座塑像，其基座結(jié)構(gòu)類似于圖乙和丙的模型。若A、B是質(zhì)量分布均勻的正方體物塊，其邊長分別是20 cm、30 cm，密度之比ρA:ρB=3:1。將A放在水平地面上，B放在A的上面，A對水平地面的壓強為5100 Pa（如圖乙）。求：

（1）圖乙中，物塊A對地面的壓力；

（2）物塊A的密度；

（3）若將物塊B放在水平地面上，A放在B 的上面（如圖丙），要使B對地面的壓強為2800 Pa，應(yīng)將物塊B沿豎直方向切去幾分之幾？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是額定電壓為220V的理發(fā)用電吹風(fēng)的典型電路，其中電熱絲通電后可以發(fā)熱，電動機通電后可以送風(fēng)，且電動機的額定功率為120W．

（1）要送冷風(fēng)，選擇開關(guān)應(yīng)放在 位置；要送熱風(fēng)，選擇開關(guān)應(yīng)放在 位置．（填“A”、“B”或“C”）

（2）若電吹風(fēng)在額定電壓下工作，送冷風(fēng)時，通電8min電流所做的功是多少？

（3）若電吹風(fēng)在額定電壓下工作，送熱風(fēng)時電路消耗的總功率為560W，則電熱絲R的阻值應(yīng)為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，平底茶壺的質(zhì)量是400g，底面積是40cm2，內(nèi)盛0.6kg深度為12cm的水，放置在面積為1ｍ2的水平桌面中央。

試求：

（1）水對茶壺底部的壓強和壓力；

（2）茶壺對桌面的壓強和壓力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明 “探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同。在實驗前，小明提出了以下幾種猜想：

猜想一：滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)

猜想二：滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

猜想三：滑動摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關(guān)

（1）實驗時沿__________方向拉動彈簧測力計，使物體做______________運動，此時彈簧測力計的示數(shù)即為物體所受滑動摩擦力的大小，這樣做的依據(jù)是：__________。

（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是________________________________。

（3）圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使_______________相同，比較乙、丙兩圖可得出滑動摩擦力的大小與_______有關(guān)。

（4）要“探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)”，小明將木塊和銅塊做為一個整體豎著放置在長木板上，如丁圖，測出滑動摩擦力的大小并與乙比較。你認(rèn)為他的探究方案中存在的主要缺陷是：_____________________________。

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