【題目】下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是（ ）

A. “震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高

B. “隔墻有耳”說明固體也能傳聲

C. 超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有能量

D. 地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)等都伴有超聲波

【答案】AD

【解析】A. “震耳欲聾”主要說明聲音的強度高，即響度，A不正確；

B. “隔墻有耳”，說明隔著墻也可以聽見聲音，說明固體也能傳聲，正確；

C.能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有能量，正確；

D. 地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)等劇烈的為災(zāi)害性事件常伴有次聲波，故錯誤；

故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中屬于光的折射的是（　�。�

A. 在頤和園內(nèi)昆明湖的水中可看到十七孔橋的倒影

B. 注滿水的游泳池，池底看起來變淺了

C. 人在陽光下，地面上出現(xiàn)影子

D. 筷子斜插在水中，水下的部分看起來上翹了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué)．善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，無論盛夏還是嚴冬，在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上，都會出現(xiàn)“水霧”,“水霧”是在車窗的( )

A. 夏天，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面，冬天，小水珠附著在玻璃的外表面

B. 夏天，小水珠附著在玻璃的外表面，冬天，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面

C. 無論冬夏，小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面

D. 無論冬夏，小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的外表面

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

A. 根據(jù)音調(diào)可以判斷是哪位歌手正在唱歌

B. 用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況，說明聲音可以傳遞能量

C. 二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產(chǎn)生的

D. 城市道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測最接近實際的是（ ）

A．初中物理課本的長度大約為26cm

B．洗澡水的溫度大約是90℃

C．一名中學(xué)生的質(zhì)量大約為50g

D．聲在空氣中的速度約為3×106m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一支蠟燭在燃燒的過程中，它的

A.質(zhì)量變小，比熱容變小，熱值變小

B.質(zhì)量變小，比熱容變小，熱值不變

C.質(zhì)量不變，比熱容不變，熱值變小

D.質(zhì)量變小，比熱容不變，熱值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題：

（1）杯中排出水的質(zhì)量是多大？

（2）這個柑橘的體積是多大？

（3）這個柑橘的密度是多大？

（4）小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較，是偏大還是偏小？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“光反射時的規(guī)律”的實驗裝置圖．小剛把平面鏡放在水平桌面上，再把一張可以沿ON向前或向后折的紙板豎直地立在平面鏡上，紙板上的ON垂直于鏡面．一束紅光貼著紙板沿EO射到O點，光將沿OF方向射出．下表是小剛記錄的實驗數(shù)據(jù)表格，分析表格中的數(shù)據(jù)可以得出的實驗結(jié)論是 ．

入射角

10°

20°

30°

45°

60°

75°

反射角

10°

20°

30°

45°

60°

75°

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“人面桃花相映紅”這句詩中，用光學(xué)知識解釋桃花紅的原因是

A．桃花自己能發(fā)出紅光

B．桃花反射紅光

C．桃花吸收紅光

D．以上說法都不對

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同步練習(xí)冊答案