如圖所示,里約奧運(yùn)上中國(guó)女排的朱婷躍起重扣,將球砸在對(duì)方界內(nèi),這是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的_____,球落在地面反彈后因?yàn)開(kāi)_____仍然能向上運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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磁懸浮列車(chē)?yán)么艖腋∈沽熊?chē)脫離與軌道面的接觸,從而可以使摩擦___________而極大地提高行駛速度;礦泉水瓶蓋外側(cè)都制成凸凹不平的條紋,這是為了___________摩擦,方便打開(kāi)。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市澄西片八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一塊秒表的重力時(shí),使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是( )

A. 秒表的重力

B. 秒表對(duì)彈簧的拉力

C. 秒表和測(cè)力計(jì)的總重力

D. 彈簧對(duì)秒表的拉力

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆江西省南昌市九年級(jí)4月調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:綜合題

德國(guó)中學(xué)生米勒發(fā)明了一款男士指環(huán)“曬”在網(wǎng)上,如圖,它有著簡(jiǎn)潔又時(shí)尚的設(shè)計(jì):兩個(gè)漂亮牢固的金屬圓環(huán)交叉焊接固定而成.除此還有實(shí)用的功能,它能隨時(shí)作為開(kāi)瓶器使用. 請(qǐng)問(wèn):

(1)在如圖狀態(tài)下開(kāi)瓶,食指應(yīng)該向哪個(gè)方向用力?

(2)可以用什么模型能分析此時(shí)指環(huán)是否省力?

(3)此指環(huán)是否實(shí)用還應(yīng)該通過(guò)什么來(lái)檢驗(yàn)?

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆江西省南昌市九年級(jí)4月調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆江西省南昌市九年級(jí)4月調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:填空題

汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的散熱器用水做冷卻劑,是由于水的 較大的緣故;發(fā)動(dòng)機(jī)溫度降低是通過(guò) 方式減少內(nèi)能的。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:綜合題

小明有一個(gè)小鋁球,他一直都不知道這個(gè)鋁球是否空心,當(dāng)他學(xué)完密度的知識(shí)后,利用身邊的天平和杯子,測(cè)出了這個(gè)鋁球的密度,并判斷出了鋁球是否空心.步驟如下:用天平測(cè)出杯子的質(zhì)量為100g,杯子中裝滿水后的總質(zhì)量為180g,再測(cè)出小鋁球的質(zhì)量為54g,將這個(gè)小鋁球輕輕放入裝滿水的杯中,測(cè)得總質(zhì)量為204g;(ρ鋁=2.7×103kg/m3)

(1)請(qǐng)你計(jì)算出小球的體積.

(2)請(qǐng)你計(jì)算出小鋁球的密度.

(3)判斷該小鋁球是不是空心球,如果是,空心部分有多大?

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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于力的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 受力物體同時(shí)也是施力物體

B. 只有一個(gè)物體是不會(huì)發(fā)生力的作用的

C. 物體間力的作用是相互的

D. 物體間只有直接接觸才能發(fā)生力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017屆北京市通州區(qū)九年級(jí)4月統(tǒng)一測(cè)試(一模)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是北京地區(qū)某天天氣預(yù)報(bào)的信息圖片,關(guān)于圖片中信息的解釋正確的是

A. 全天氣溫不會(huì)高于4℃

B. 這天夜里的溫度可達(dá)5℃

C. 雨的形成是升華現(xiàn)象

D. 雪的形成過(guò)程中放出熱量

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