4．常見的易拉罐如圖所示，裝滿飲料的總質(zhì)量約為（　　）
A．0.35gB．35gC．350gD．3500g

分析 此題考查我們對(duì)常見物體質(zhì)量的估測(cè)，根據(jù)對(duì)日常生活中常見物體和質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)，選出符合題意的選項(xiàng)．

解答 解：易拉罐的容積在350mL=350cm3左右，所裝飲料密度與水差不多，在1g/cm3左右，所以罐中飲料的總質(zhì)量在m=ρV=1.0g/cm3×350cm3=350g左右．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 質(zhì)量的估測(cè)，需要我們熟悉常見物體的質(zhì)量大小，以它們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象的質(zhì)量作出判斷．如：一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在60g左右，一個(gè)蘋果的質(zhì)量在200g左右，一杯水的質(zhì)量在0.5kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，大象的質(zhì)量在5t左右，等等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，早期照相館里攝影師取景時(shí)看到的像是倒立的．以下有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．這架照相機(jī)的鏡頭是凹透鏡
B．將照相機(jī)升高，可以看到兩位照相人的全身像
C．若要全身像，應(yīng)增大相機(jī)和兩位照相人之間的距離
D．若要人像更亮，需要在兩位照相的人身后進(jìn)行“補(bǔ)充”

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．如圖所示，鐵塊正沿斜面向下勻速滑動(dòng)．圖中己畫出了物體受到的支持力，請(qǐng)畫出物體受到的 其他的力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．
（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時(shí)，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力大小相等；
（2）為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片旋轉(zhuǎn)（選填“翻轉(zhuǎn)”、“旋轉(zhuǎn)”）一定角度，釋放時(shí)觀察其是否保持平衡；
（3）在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是平衡力必須作用在同一物體上；
（4）該實(shí)驗(yàn)選用較輕卡片是因?yàn)橘|(zhì)量小，可以忽略不計(jì)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．太陽光經(jīng)過三棱鏡后被分解成七種色光，這是光的色散現(xiàn)象；彩色電視機(jī)畫面上的豐富色彩，是由紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成的；李明同學(xué)用藍(lán)色墨水筆在白紙上寫了一些字，他在只有紅色燈光的暗室里，則他看到的字是黑色的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．電給人類社會(huì)帶來了許許多多的便利，下列符合安全用電的做法是（　�。�
A．將電風(fēng)扇三線插頭最長的腳彎曲后，插在兩孔插座上使用
B．將開關(guān)接在家庭電路的零線上
C．家庭電路出現(xiàn)故障，斷電后進(jìn)行維修
D．拔插頭時(shí)直接用手拽插頭上的電線

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．胡宇同學(xué)做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線若干．

（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開．
（2）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物電路連接完整（要求滑動(dòng)變阻器的滑片向左移燈變亮）；
（3）胡宇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，他在閉合開關(guān)前應(yīng)將滑片P置于B（選填“A”或“B”）端；胡宇同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障原因可能是燈泡斷路（寫一條即可）；
（4）胡宇同學(xué)排出故障后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測(cè)量燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向左端移動(dòng)（選填“左”或“右”）
（5）胡宇同學(xué)通過移動(dòng)滑片P，分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù)，并繪制成了圖丙所示的U-I圖象，根據(jù)U-I圖象提供的信息，計(jì)算出小燈泡額定功率為0.5W，當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí)，通電1min小燈泡消耗的電能是13.5J；
（6）在測(cè)完小燈泡的功率之后，胡宇同學(xué)接著探究“電流與電阻的關(guān)系”，他將原電路中的小燈泡取下，并先后換接阻值分別為5Ω、10Ω和20Ω的定值電阻，實(shí)驗(yàn)中若保持電壓表的示數(shù)為2V不變，為完成以上實(shí)驗(yàn)，則滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)不小于40Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．在圖中，圓筒的直徑d為1.00cm，秒表的讀數(shù)為228.7s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖在杠桿P處掛一重物，要使杠桿在圖示位置平衡，在Q點(diǎn)分別沿四個(gè)方向施力，其中最小的力是（　�。�
A．F1B．F2C．F3D．F4

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同步練習(xí)冊(cè)答案