9．2015年9月20日我國用長征六號運載火箭一次性將20顆微小衛(wèi)星送入太空，這標志著我國掌握的多星發(fā)射技術(shù)僅次于美俄．在發(fā)射升空的過程中，衛(wèi)星的重力勢能增大；在發(fā)射到預定軌道后，衛(wèi)星在某一高度繞地球勻速運行的過程中，機械能不變．（均選填“增大”、“不變”、“減小”）

分析 影響動能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運動的速度，影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度，其中動能和勢能統(tǒng)稱為機械能．在分析各個能量的變化時，根據(jù)各自的影響因素進行分析．

解答 解：在發(fā)射升空的過程中，衛(wèi)星的質(zhì)量不變，但高度增加，故重力勢能增大；
在發(fā)射到預定軌道后，衛(wèi)星在某一高度繞地球勻速運行的過程中，質(zhì)量不變，高度不變，速度不變，故動能和重力勢能均不變，而機械能等于動能與勢能之和，所以機械能不變．
故答案為：增大；不變．

點評 本題考查考查重力勢能和機械能的大小變化，關(guān)鍵是掌握動能和勢能大小的影響因素，并利用控制變量法分析解答，相對比較簡單，屬于基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，兩個完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后，在甲容器內(nèi)放入木塊漂浮在水面上，乙容器內(nèi)放一個小球，懸浮在水中，此時，甲、乙兩個容器內(nèi)水面高度相同．則兩容器中水對容器底部的壓強相等，如果向乙容器中加入酒精，小球?qū)⑾鲁粒?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．游泳時向后劃水，人才能向前運動，推動人向前運動的力的施力物體是水，此事實說明力的作用是相互的；豎直方向上，人受到重力的平衡力是浮力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．把一個質(zhì)量為30g、體積為50cm3的物塊放入盛滿水的燒杯中，當物塊靜止時物塊的狀態(tài)為漂浮（選填“漂浮”、“懸浮”、“下沉”），溢出水的質(zhì)量為30g，燒杯對水平桌面的壓強將不變（選填“變大”、“不變”、“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，橫放并固定在水平桌面上，小紙團放在瓶口處，從瓶口左側(cè)向右側(cè)用力迅速吹氣，此時小紙團將會
飛出瓶外（選填“飛出瓶外”、“原地不動”或“進入瓶中”）．為什么？因為向瓶口吹氣，由于瓶口氣流變快，壓強變小，瓶內(nèi)氣壓對紙團的水平作用力大于瓶外大氣對紙團的作用力，紙團受力不再平衡，會飛出瓶外．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．在探究影響壓力作用效果的相關(guān)因素實驗中，小明利用鉤碼、橡皮泥、細線、木板等器材設(shè)計了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗．
（1）在實驗中，小明是通過觀察細線陷入橡皮泥的深度來比較壓力作用效果的，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法，下列實例中采用這種研究方法的是C
A．用光線來描述光
B．探究浮力大小與浸入液體中體積的關(guān)系時控制液體密度不變
C．探究動能的影響因素時用小球推動木塊移動距離的長短來表示動能大小
（2）對照乙、丙兩圖可知：在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯
（3）小明對照甲、乙兩圖得出：壓力的作用效果還與受力面積大小有關(guān)，請你對該實驗做出合理的評價．
該實驗是否合理：不合理；
理由是：因為甲圖中橡皮泥上面有木塊，沒有保證兩次壓力大小不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小華為某山區(qū)設(shè)計了有三個檔位的電火鍋，其內(nèi)部電路如圖所示，R1、R2為電熱絲，R3為電位器（圖中用變阻器表示），通過控制開關(guān)S1、S2、S3的通斷可使電火鍋在三個不同的檔位工作，其中檔位 I、II功率較小，功率大小還可通過電位器調(diào)節(jié)；檔位 III功率為最大值900W且不可調(diào)節(jié)，該山區(qū)電壓為200V．只閉合開關(guān)S1時電路處于檔位 I，功率可從100W調(diào)節(jié)到400W．
（1）此電路處于最大電功率檔時，需要閉合的開關(guān)是S1、S2、S3．
（2）求電熱絲R1的阻值和電位器的最大電阻值R3．
（3）只閉合開關(guān)S2時，電路處于檔位II，請計算處于這個檔位時流過電阻絲R2的電流的變化范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．小明同學從地上拿起一肥城桃，并把它緩緩舉過頭頂，在這過程中，小明同學對肥城桃做的功約為（　�。�
A．0.8JB．8JC．80JD．800J

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小剛同學想測醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒．他思考后按照自己設(shè)計的實驗步驟進行了測量，測量內(nèi)容及結(jié)果如圖所示．

（1）他第三次測得物體的質(zhì)量如圖乙中砝碼和游碼所示，其結(jié)果47.4g；
（2）請按照圖甲的順序?qū)懗鰧膶嶒灢襟E：
第一步：測出空瓶的質(zhì)量m1=14g
第二步：用天平測出小瓶裝滿水后的總質(zhì)量m2=44g
第三步：小瓶裝滿醬油后的總質(zhì)量m3=47.4g
（3）請你根據(jù)小剛測量的數(shù)據(jù)算出醬油的密度為1.11g/cm3
（4）老師說小剛的方法并不是十分精確的，經(jīng)老師提示后，小剛一想的確如此，請你寫出造成實驗不夠精確的主要原因小瓶中的水不能全部倒出來，還有部分殘留在小瓶里．
（5）如果水的密度小于醬油的密度，則測得醬油的密度小于（選填“大于”、“小于”或等于）實際的密度．

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