17.把一個質(zhì)量為30g、體積為50cm3的物塊放入盛滿水的燒杯中,當物塊靜止時物塊的狀態(tài)為漂。ㄟx填“漂浮”、“懸浮”、“下沉”),溢出水的質(zhì)量為30g,燒杯對水平桌面的壓強將不變(選填“變大”、“不變”、“變小”)

分析 先根據(jù)密度公式求出物塊的密度,然后確定物塊在水中的狀態(tài),據(jù)此求出溢出水的質(zhì)量;根據(jù)p=ρgh和p=$\frac{F}{S}$ 判斷杯底和桌面受到壓強的變化情況.

解答 解:物塊的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{30g}{50c{m}^{3}}$=0.6g/cm3<1g/cm3
所以物塊在水中處于漂浮狀態(tài),則有F=G=G
根據(jù)G=mg可知,排開水的質(zhì)量等于物塊的質(zhì)量,所以溢出水的質(zhì)量為30g;
燒杯中盛滿水,由前面分析可知,G=G,
所以,原來水和容器的總重力與現(xiàn)在物體、水和容器的總重力相等,
故燒杯對桌面的壓力不變,受力面積也不變,
由p=$\frac{F}{S}$可知,杯對桌面的壓強不變.
故答案為:漂。30g;不變.

點評 本題考查了學(xué)生對阿基米德原理、液體壓強公式的掌握和運用,確定液體深度不變是得出容器底所受壓強不變的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.將新鮮雞蛋浸入燒杯中的水中,雞蛋是沉底的.若想杯中慢慢加入細鹽,同時不停地攪拌,在這一過程中雞蛋( 。
A.始終沉底,浮力不變B.逐漸上浮,浮力變大
C.逐漸上浮,浮力先大后變小D.逐漸上浮,浮力先變大后不變

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小明利用小注射器(容積為10mL)、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值,實驗步驟如下:
體積有刻度部分的長度拉力大氣壓強
10mL5cm18N

(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是為了排盡注射器內(nèi)的空氣.
(2)小明用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器中的活塞剛被拉動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為1.8N,其他數(shù)據(jù)均記錄在表中.依照他的數(shù)據(jù)算出大氣壓的值為90000 Pa.
(3)小明的測量值比標準大氣壓偏小,造成這一結(jié)果的原因可能是空氣沒有排凈.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.如圖所示,用托盤天平、燒杯和量筒測量食用醋的密度.

(1)將大平放到的桌面上,游碼移至零刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平的橫梁平衡.
(2)測量操作的正確順序是BCA(填寫字母代號)
A.用天平測試燒杯和剩余食用醋的總質(zhì)量m1
B.將待測食用醋倒進燒杯,用天平測量燒杯和食用醋醋的總質(zhì)量m2
C.將燒杯中的食用醋適量倒進量筒,測得食用醋的體積V
(3)圖示量向里食用醋的體積為40cm3,質(zhì)量為45g;推算得食用醋的密度是1.125×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示放在水平桌面上的兩個容器中盛有相同質(zhì)量的水,容器底部受到水的壓強分別為PA、PB,容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB,則(  )
A.PA=PB,F(xiàn)A=FBB.PA>PB,F(xiàn)A<FBC.PA<PB,F(xiàn)A=FBD.PA>PB,F(xiàn)A=FB

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.在南極科學(xué)家考察中使用的海洋破冰船在海面正常航行時,它排開水的體積為1800m3,破冰船針對不同的冰層采用不同的破冰方法,其中一種方法是:接觸冰面前,船全速航行,船體大部分沖上冰面,就可以把冰壓碎(如圖所示),已知海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求:
(1)破冰船正常航行時所受的重力是什么?
(2)在一次破冰行動中,當船沖上冰面后,船的排水體積變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{3}$,船與冰面的接觸面積為6m2,此時破冰船對冰層的壓強是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.2015年9月20日我國用長征六號運載火箭一次性將20顆微小衛(wèi)星送入太空,這標志著我國掌握的多星發(fā)射技術(shù)僅次于美俄.在發(fā)射升空的過程中,衛(wèi)星的重力勢能增大;在發(fā)射到預(yù)定軌道后,衛(wèi)星在某一高度繞地球勻速運行的過程中,機械能不變.(均選填“增大”、“不變”、“減小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示電路,電源電壓不變,電阻R1=10Ω,當開關(guān)S閉合時,電表V1和V2的示數(shù)之比為3:1,此時電阻R2每分鐘產(chǎn)生的熱量為48J.當開關(guān)S斷開時R2和R3的功率之和是R1功率的4倍.根據(jù)以上信息計算出五個物理量:
①電源電壓為12V;
②R2的阻值為20Ω;
③R3的阻值為20Ω;
④S斷開與閉合時,電阻R2消耗的功率之比為3:5;
⑤S斷開與閉合時,電路消耗的總功率之比為3:5.
其中計算正確的一組是( 。
A.②③⑤B.②③④C.①②④D.①③⑤

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在用電流表、電壓表測小燈泡功率的實驗時,燈泡上標有“3.8V”字樣.小熊設(shè)計的實驗電路圖如圖甲所示,并連接了部分實驗電路,如圖乙所示.

(1)在連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開,滑動變阻器的滑片應(yīng)放在最右(選填“最左”或“最右”)端;
(2)請你在圖乙中幫助小熊完成實驗電路的連接.
(3)連接完實驗電路后,小熊閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn):燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓.請你幫助小熊分析電路出現(xiàn)故障的原因:燈泡斷路.
(4)排除故障后,小熊調(diào)節(jié)滑動變阻器,使燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)為0.5A,則小燈泡的額定功率為1.9 W.
(5)假若電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩(wěn)定不變,仍利用現(xiàn)有的器材完成實驗,你認為正確的操作方法是:將電壓表改測滑動變阻器兩端的電壓.

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