【題目】小明在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中。
(1)掛鉤碼前,杠桿在如圖甲所示位置靜止,此時(shí)杠桿_____(達(dá)到/沒有達(dá)到)平衡狀態(tài),接下來應(yīng)將杠桿兩端的螺母向________側(cè)進(jìn)行調(diào)節(jié),使杠桿平衡于________位置。
(2)杠桿調(diào)節(jié)完成后,小明在圖乙所示的A處掛上3個鉤碼,為了使杠桿再次平衡在原位置,應(yīng)在B處掛上________個鉤碼;
(3)下表是小明在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
實(shí)驗(yàn)序號 | F1(N) | l1(cm) | F2(N) | l2(cm) |
1 | 1.5 | 20 | 2 | 15 |
2 | 2 | 20 | 2 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是__________,第二組數(shù)據(jù)的動力臂與阻力臂相等,此類杠桿的應(yīng)用有________(請舉一例);
(4)小明改用如圖丙所示方法進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)彈簧測力計(jì)拉力方向偏離豎直方向時(shí),彈簧測力計(jì)的拉力會變大,原因是_________________。
【答案】達(dá)到 左 水平 4 F1l1=F2l2 天平 詳見解析
【解析】
(1)[1]由圖甲可知,此時(shí)杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài),達(dá)到平衡;
[2][3]杠桿的左端較高,平衡螺母應(yīng)向左端移動使杠桿水平位置平衡;
(2)[4]設(shè)杠桿的一個小格為l,一個鉤碼重為G,由杠桿平衡條件得到
3G×4l=nG×3l,
n=4,
所以在B處掛4個鉤碼;
(3)[5]由表格中數(shù)據(jù),
1.5N×20cm=2N×15m,
2N×20cm=2N×20cm,
2N×15cm=3N×10cm,
可知杠桿的平衡條件為:F1l1=F2l2;
[6]第二組數(shù)據(jù)的動力臂與阻力臂相等,屬于等臂杠桿,天平屬于等臂杠桿;
(4)[7]當(dāng)彈簧測力計(jì)拉力方向偏離豎直方向時(shí),此時(shí)F的力臂變短,根據(jù)杠桿的平衡條件,阻力和阻力臂一定,拉力F的力臂變短,則拉力F變大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí),分別用質(zhì)量均0.5kg的水和另一種液體進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),并用圖象對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,如圖所示,實(shí)驗(yàn)過程中,水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等,分析圖象可以得出:____(選填“甲”或“乙”)物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為________,這種液體在0~15min內(nèi)放出的熱量為__________J.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)初三年級課外興趣小組的同學(xué),按照圖甲所示的實(shí)物連接圖做“測定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“2.5伏”字樣),在實(shí)驗(yàn)過程中得到了如表所示的一組U和I數(shù)據(jù);
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
燈泡兩端的電壓U(伏) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
通過燈泡的電流I(安) | 0.18 | 0.22 | 0.26 | 0.30 | 0.34 | |
燈泡的電阻R(歐姆) | 2.78 | 4.55 | 5.76 | 6.67 | 8.82 | |
燈泡發(fā)光情況微亮→逐漸變亮 |
(1)在連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于___________(選填“閉合”或“斷開”)狀態(tài)。
(2)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,為___________A。
(3)分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過程中,燈絲的電阻___________(選填“變大”、“變小”或“不變”),進(jìn)一步分析表明燈絲的電阻與___________有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華在探究斜面的機(jī)械效率可能與哪些因素有關(guān)時(shí),小華提出了以下的猜想:
A.斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān)
B.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾角有關(guān)
小華同學(xué)為了證實(shí)自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 斜面傾角θ | 物塊重量G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面長s/m | 有用功W有/J | 總功W總/J | 斜面的機(jī)械效率 |
① | 30° | 5.0 | 0.6 | 4.2 | 1.2 | 3.0 | 5.0 | |
② | 30° | 3.0 | 0.6 | 2.5 | 1.2 | 1.8 | 3.0 | 60% |
③ | 45° | 3.0 | 0.8 | 2.8 | 1.2 | 2.4 | 3.4 | 71% |
(1)在實(shí)驗(yàn)操作過程中,應(yīng)平行于斜面向上拉動木塊;實(shí)驗(yàn)時(shí)要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊A向_____移動(填“左”或“右”)。
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),第①次實(shí)驗(yàn)斜面的機(jī)械效率為______%。
(3)通過對比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證小華的猜想______(填寫字母)是______(選填“正確”或“錯誤”);通過對比實(shí)驗(yàn)②、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:其他方面一定時(shí), 斜面的傾角越______,機(jī)械效率越高。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按圖乙所示接入電路中,只閉合開關(guān)S,小燈泡的實(shí)際功率為1W,再閉合開關(guān)S1,電流表示數(shù)變化了________A,電阻R的阻值為_______Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)滑動變阻器R1的滑片P由中點(diǎn)向右端移動時(shí),變大的是
A.電壓表V的示數(shù)B.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值
C.電流表A的示數(shù)D.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖(a)所示裝置的名稱是_____。圖(b)、(c)、(d)為“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中的一個情景,從情景中可知:本實(shí)驗(yàn)探究的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)與___________的關(guān)系。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是________。(ρ鹽水>ρ水>ρ煤油)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,閉合電鍵S后,燈L1、L2都發(fā)光。一段時(shí)間后,其中一盞燈突然變亮,而電壓表V1與電壓表V2示數(shù)相等,則( )
A.L1一定斷路B.L1一定短路
C.L2一定斷路D.L2可能短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是
A.教室內(nèi)一盞日光燈正常工作時(shí)的電流約為2A
B.人體的電阻大約為36Ω
C.家用壁掛式空調(diào)的功率大約1000W
D.人體的安全電壓不高于220V
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