【題目】下列幾種估測中,最符合實際的是

A. 課桌的高度約為20dm B. 一本初中物理課本的質量約為260g

C. 人正常步行的速度約為1.5Km/h D. 家用電冰箱的功率約為2KW

【答案】B

【解析】選項A. 課桌的高度約為20dm換算后為2m,顯然不符合常理;選項B. 一本初中物理課本的質量約為260g,換算成蘋果大約5個蘋果的質量,符合常理;選項C. 人正常步行的速度約為1.5Km/h,換算成0.42m/s,不符合常理;選項D. 家用電冰箱的功率約為2KW,功率太大,超出常理;故答案選B。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為我國的一元硬幣.小陳同學測得10枚硬幣的總質量為64g,總體積為8cm3 , 求:
(1)一元硬幣的密度是多少?
(2)若用黃金制作大小相等的硬幣,則每枚硬幣質量為多少?(黃金密度ρ黃金=19.3g/厘米3

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【題目】下列現(xiàn)象是由于光的反射而形成的是

A. 游泳池注水后看上去好像變淺了

B. 陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上,形成圓形光斑

C. 在平靜的湖面可以看到藍天白云

D. 太陽光經過三棱鏡后產生彩色光帶

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】三個人做勻速直線運動,甲步行的速度是3千米/時,乙在2分鐘內走了126米,丙行進的速度是1/秒,比較三人的速度大小,則( )。

A. v>v>v B. v>v>v

C. v>v>v D. v>v>v

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【題目】在平直的路面上,一輛轎車正勻速駛向一座高山,司機鳴笛6s后聽到回聲,若汽車行駛時的速度是20m/s,則汽車司機聽到回聲時距離高山有多遠?(15℃,聲音在空氣中的速度是340m/s)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1 將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端(能使鉛筆豎直浮在液體中)這就制成了一個很有用的土儀器。將它分別放入盛有不同液體的杯中,靜止時的情景如圖所示,對這個土儀器所運用的知識和用途,下列說法錯誤的是

A.運用了二力平衡的知識

B.運用了物體的浮沉條件

C.用它可以比較不同液體密度的大小

D.用它可以測出液體密度的大小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個物體從靜止開始沿直線通過一段路程,運動得越來越快,在通過這段路程的最后3 m時,用了2 s,則該物體在整段路程中的平均速度可能是( )。

A. 1.5 m/s B. 2 m/s C. 1 m/s D. 2.5 m/s

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【題目】小明和小麗放學后同乘一臺勻速上升的電梯回家.以電梯為參照物,小明和小麗是______的(選填“運動”或“靜止”);在上升過程中,他倆的_______沒有變化(選填:“動能”、“重力勢能”或“機械能”)。

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【題目】關于質量和密度,下列說法正確的是(
A.物體質量的大小與地理位置無關
B.同種物質組成的物體,體積大的密度小
C.冰熔化成水,密度變小
D.物質的密度與質量成正比

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