17.如圖所示,將極薄的玻璃板放在虛線位置,將方形水槽里的水分成甲乙兩部分(不考慮水面升高),那么,甲乙兩部分水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系P=P(選填“>”、“=”或“<”);與未放置玻璃板之前比較,容器底部受到水的壓力不變.(“變大”、“變小”或“不變”)

分析 由題根據(jù)p=ρgh分析甲乙兩部分水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系;
由p=$\frac{F}{S}$分析與未放置玻璃板之前比較,乙部分容器底部受到水的壓力變化情況.

解答 解:由題知,玻璃板放在虛線位置后,不考慮水面升高,即甲、乙兩部分水的深度相同,
由p=ρgh可知,p=p
由p=$\frac{F}{S}$知:F=pS,
與未放置玻璃板之前比較,容器底部受到水的壓強(qiáng)不變,受力面積不變,所以壓力不變.
故答案為:=;不變.

點(diǎn)評(píng) 本題考查壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,要能靈活運(yùn)用p=ρgh和p=$\frac{F}{S}$,關(guān)鍵是正確分析容器底受到水的壓強(qiáng)變化情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)她選取了上述的部分器材先連成了圖1所示的電路.其中導(dǎo)線纏繞在鉛筆芯的A端固定,纏繞在B端的導(dǎo)線可以通過(guò)鱷魚(yú)夾左右滑動(dòng).該電路研究的是導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系.劉星同學(xué)認(rèn)為該電路存在著缺陷,你認(rèn)為該電路的缺陷是電流表的電阻很小,電路中電流會(huì)過(guò)大,電流表可能會(huì)被燒壞.電路更改正確后,她發(fā)現(xiàn)將鱷魚(yú)夾向左移動(dòng)電流表示數(shù)變大,向右移動(dòng)電流表示數(shù)變小,這說(shuō)明長(zhǎng)度越長(zhǎng),導(dǎo)體的電阻越大.
(2)接著陳慧同學(xué)又選取了部分元件連成了如圖2所示的電路,她發(fā)現(xiàn)給廢燈絲加熱過(guò)程中,小燈泡逐漸變暗.這說(shuō)明燈絲的電阻隨溫度的升高而變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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5.如圖所示,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖中畫(huà)出點(diǎn)光源S在平面鏡中的像.

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12.如圖所示,工人利用此裝置勻速提升重物A,已知:人拉繩子的力為200N,動(dòng)滑輪重20N,工人的質(zhì)量為70kg,人與地面的接觸面積為0.04m2,(不計(jì)繩重和摩擦力,g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3
(1)重物A所受重力;
(2)此裝置的機(jī)械效率;
(3)若重物A所受重力增大100N,則人對(duì)地面的壓強(qiáng)與提升原重物A時(shí)相比將少多少帕.

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2.在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常遇到現(xiàn)象或效果不明顯的問(wèn)題,我們需要對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn),下列采取的措施不合理的是( 。
A.在探究I-R關(guān)系時(shí),為了使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確一些,用小燈泡代替定值電阻
B.在探究平面鏡成像時(shí),為了使棋子的像清晰一些,用手電筒對(duì)著棋子照
C.在探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件時(shí),為使指針偏轉(zhuǎn)角度更加明顯,選用靈敏電流計(jì)
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