18．“看山恰是走來迎，仔細看山山不動，是船行”，這句話涉及的物理知識是運動和靜止的相對性，“輕舟已過萬重山”，這是以山為參照物．

分析 （1）研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結論可以不同，但都是正確的結論．這就是運動和靜止的相對性．
（2）在研究物體運動時，要選擇參照的標準，即參照物，物體的位置相對于參照物發(fā)生變化，則運動，不發(fā)生變化，則靜止．

解答 解：
以船為參照物，山和船之間的位置發(fā)生了變化，山是運動的，所以“看山恰似走來迎”；
以地面為參照物，山和地面之間的相對位置沒有發(fā)生改變，所以“山不動”．
以山為參照物，船與山之間的位置發(fā)生了變化，船是運動的，所以“是船行”．
綜上分析可知，一個物體的運動狀態(tài)的確定，關鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結論也不一定相同．這就是運動和靜止的相對性．
“輕舟已過萬重山”，詩人說舟是運動的，它相對于山物體來說位置發(fā)生了變化，因此是選擇山來作為參照物的．
故答案為：運動和靜止的相對性；山．

點評 選擇參照物時，一般以地面為參照物判斷物體是否運動，但相對地面靜止的物體，如果以相對地面運動的物體為參照物，就是運動的，可根據(jù)題意進行判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列關于物體運動的描述，正確的是（　　）
A．地球的同步衛(wèi)星相對于地球是運動的，相對于太陽是靜止的
B．楚人“刻舟”而不能“求劍”是不懂得運動和靜止的相對性造成的
C．我們說地球是運動的，那么選擇的參照物一定是地球上的靜止物體
D．“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來．”詩中先后選擇的參照物是青山和孤帆

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，一束光在平面鏡上發(fā)生反射，反射光恰好照在光屏的A點
（1）若入射光與平面的夾角50°，則反射角的度數(shù)是40°
（2）若要讓反射光在光屏的B點，需要將平面鏡豎直向下（選填“向上”或“向下”）移動一段距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．“探究串聯(lián)電路的電壓關系”的實驗電路如圖所示
（1）小明根據(jù)如圖1所示連接好電路，閉合開關，電壓表示數(shù)如圖2所示，為了使實驗結果更準確，接下來他應該電壓表改接0-3V量程．
（2）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關，準備拆下電壓表，改裝在B、C之間．小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可．小聰?shù)霓k法是否正確．答：不正確．
（3）測量完成后，進行小組交流討論，如表選錄了三個小組的數(shù)據(jù)，你認為這些數(shù)據(jù)是合理（選填“合理”、“不合理”）的
（4）另一組的小虎經(jīng)多次實驗后得出結論：“串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等”，
他的結論是錯誤的（選填“正確的”或“錯誤的”），原因是用規(guī)格相同的燈泡進行實驗．
實驗小組L1兩端
電壓/V		L2兩端
電壓/V		串聯(lián)總電壓
電壓/V
110.43.14.5
23.01.34.4
31.11.72.9

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．根據(jù)如圖所給信息填空

（1）如圖1所示，彈簧測力計的示數(shù)為2N．
（2）如圖2所示，溫度計的示數(shù)為39℃
（3）如圖3所示，物體A的長度為3.80  cm．
（4）如圖4所示，電度表的示數(shù)為6352.6kW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．請用連線將下列物理家與其對應的成就連接起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．某班同學在用皮尺和秒表測平均速度時，四位計時員記錄了王軍同學跑步到10m、20m、30m、40m處的時間，并記錄在如表中．
路程/m10203040
時間/s2.54.56.07.5
從起點到10m處的平均速度為4m/s．
從10m處到20m處的平均速度為5m/s．
從20m處到40m處的平均速度為6.67m/s．
全程的平均速度為5.33 m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖所示，在“測量平均速度”的實驗中，提供的實驗器材有：木板（底端有金屬擋板）、小車、秒表、木塊．
（1）實驗原理是v=$\frac{s}{t}$．
（2）實驗時應保持斜面的傾角θ較小，這是為了減小測量時間（選填“路程”或“時間”）時造成的誤差．
（3）斜面傾角θ不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越大（選填“大”或“小”）
（4）小車由靜止釋放，斜面的傾角θ越大，小車運動的平均速度越大（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．在烈日當空的海邊玩耍，你會發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水是涼涼的，這是因為海水的比熱容較大；沙子溫度的升高，是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的．泡方便面時，調料包很難被撕開，說明分子間存在引力；倒入開水，過一會兒聞到香味，這是擴散現(xiàn)象．

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