【題目】小明發(fā)現(xiàn):水滴可使平行光發(fā)生如圖(1)(2)所示的變化,且水滴變凸,其焦距(變。蛔儯兇螅褜懹“愛物理”字樣的紙條先后放在左右兩水滴下方的桌面上,小明從水滴上方看到的像如圖(3)、(4)所示,這種放大功能類似于 (放大鏡/投影儀),且水滴變凸,其放大功能 (變。蛔儯兇螅
列文虎克當(dāng)年也有類似發(fā)現(xiàn),他制作玻璃球以觀察青蛙卵.用高溫火焰加熱玻璃棒的一端使其熔化,熔化過(guò)程中溫度變化如圖(5)所示,由此可知玻璃是 (晶體/非晶體);用鑷子將液態(tài)玻璃球取下并使其自然冷卻 (填物態(tài)變化名稱)成固態(tài)玻璃球;透過(guò)玻璃球觀察直徑為1.0mm的青蛙卵,成的像與刻度尺比對(duì)情況如圖(7)所示,該青蛙卵像的直徑為 cm,此時(shí)該玻璃球的放大倍數(shù)為 倍.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】走進(jìn)氣象站,可以看到如圖所示的百葉箱,箱內(nèi)主要的測(cè)量?jī)x器有:兩支溫度計(jì)(絕對(duì)溫度計(jì)和相對(duì)濕度計(jì))和兩支溫度計(jì)(測(cè)量并記錄一天中最高氣溫的溫度計(jì)和最低氣溫的溫度計(jì))。
(1)百葉箱的表面涂成白色,是為了_____(選填“反射”或“吸收”)太陽(yáng)光,避免陽(yáng)光照射時(shí),太陽(yáng)光中的_____(選填“紅外線”或“紫外線”)對(duì)箱內(nèi)溫度的影響。
(2)百葉箱中的溫度計(jì),是利用液體的_____規(guī)律制成的;溫度計(jì)的刻度均勻,這說(shuō)明測(cè)溫物質(zhì)在測(cè)溫范圍內(nèi)溫度改變相同時(shí),測(cè)溫物質(zhì)_____的改變量相同。
(3)測(cè)量最低氣溫的溫度計(jì)應(yīng)采用凝固點(diǎn)較_____的液體作為測(cè)溫物質(zhì):測(cè)量最高氣溫的溫度計(jì)與_____(選填“體溫計(jì)”或“實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)”)的結(jié)構(gòu)是相似的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,使滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng),則( )
A. 電流表示數(shù)變小
B. 電壓表示數(shù)變小
C. 電壓表示數(shù)不變
D. 燈泡變暗
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)時(shí),小美和小麗再探有關(guān)杠桿平衡的問(wèn)題
(1)小美先將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡,在左右兩側(cè)各掛如圖甲所示的鉤碼后,杠桿的 端下降.要使杠桿重新在水平位置平衡,如果不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點(diǎn)位置,只需將 即可.
(2)小麗還想探究當(dāng)動(dòng)力和阻力在杠桿同側(cè)時(shí)杠桿的平衡情況,于是她將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉,結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置,如圖乙所示.小麗在A點(diǎn)施加一個(gè)始終水平向右的拉力F,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡.你認(rèn)為原因是 .
(3)他們認(rèn)為(2)問(wèn)中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小不變,OA長(zhǎng)L,將杠桿從豎直位置拉著轉(zhuǎn)過(guò)30°的過(guò)程中,拉力F做功為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用滑輪組將重為500N的物體在l0s內(nèi)勻速提升了1.5m。每個(gè)滑輪的重相等,均為20N,不計(jì)繩重及摩擦。求:
(1)小明受到地面的摩擦力。
(2)小明做功的功率。
(3)滑輪組的機(jī)械效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】板上鋪上粗糙程度不同的材料,小車自斜面頂端由靜止開始滑下,比較小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離(如圖所示).伽利略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過(guò)類似的實(shí)驗(yàn),并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是_______________________________________________.此處用到的研究方法是_____________。
(2)三次實(shí)驗(yàn)中,小車在______表面上停止得最慢,是因?yàn)樵谠摫砻媸艿降淖枇ψ?/span>___________.
(3)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑(小車不受阻力),則小車會(huì)在水平面上做____________運(yùn)動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣,滑動(dòng)變阻器R1的阻值變化范圍為0~200Ω定值電阻R2的阻值為10Ω.(不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響)求:
(1)小燈泡L的阻值為多少?
(2)當(dāng)S、S1和S2都閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片滑到a端時(shí),小燈泡L剛好正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)多大?
(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片滑到b端,并保證電流表有示數(shù)時(shí),開關(guān)應(yīng)怎樣閉合或斷開才能使電路的總功率最小,該最小功率是多少瓦?(保留兩位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】索契冬奧會(huì)短道速滑1500m決賽上,我國(guó)17歲小將韓天宇?yuàn)Z得了我國(guó)在此項(xiàng)目上的首枚獎(jiǎng)牌,圖為比賽的瞬間,下列說(shuō)法正確是
A. 運(yùn)動(dòng)員單腳滑行比雙腳滑行對(duì)地面的壓強(qiáng)大
B. 運(yùn)動(dòng)員沿直線勻速滑行時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變
C. 運(yùn)動(dòng)員加速滑行時(shí),其慣性增大
D. 運(yùn)動(dòng)員穿緊身衣是為了增大空氣的阻力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)如圖,在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:木板(長(zhǎng)為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長(zhǎng)15.0cm)、秒表、木塊.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測(cè)量 (填“路程”或“時(shí)間”)時(shí)造成的誤差.
(2)斜面傾角不變時(shí),小車由靜止釋放,小車通過(guò)的路程越長(zhǎng),其平均速度越 (填“大”或“小”);小車由靜止釋放,通過(guò)相同路程,斜面的傾角越大,小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越 (填“大”或“小”).
(3)一次實(shí)驗(yàn)中,小華測(cè)得小車從靜止開始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2s,則小車的平均速度為
m/s.
(4)若保持斜面傾角不變,利用本實(shí)驗(yàn)提供的器材最多可測(cè)出 組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過(guò)程中的平均速度.
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