【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S，使滑動變阻器的滑片向左移動，則（ ）

A. 電流表示數(shù)變小

B. 電壓表示數(shù)變小

C. 電壓表示數(shù)不變

D. 燈泡變暗

【答案】B

【解析】分析：分析電路圖時，先簡化電路，把電流表看作導線，把電壓表看作開路，只分析用電器的連接方式。可見燈泡和滑動變阻器是串聯(lián)的。電流表測電路中的電流，電壓表測的是滑動變阻器兩端的電壓。使滑動變阻器的滑片向左移動時，電阻變小，由歐姆定律和電源電壓不變可判斷電流大小，由電流和燈泡電阻可判斷燈泡兩端電壓，再根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律可判斷電壓表的示數(shù)變化。燈泡亮度由實際功率決定。

解答：分析電路可知燈泡和滑動變阻器是串聯(lián)的。電流表測電路中的電流，電壓表測的是滑動變阻器兩端的電壓。當滑動變阻器的滑片向左移動時，電阻變小。，電源電壓不變，總電阻變小，所以電流變大了。故A錯誤。又因為，燈泡電阻不變，電流變大了，所以U燈變大了，因為，所以U滑變小了，故電壓表示數(shù)變小。故B正確，C錯誤。，U燈變大，I變大，所以P燈變大，燈泡亮度變亮。故D錯誤。

故選：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時．

（1）光屏應(yīng)選用________（選填“粗糙”或“光滑”）的白色硬紙板．

（2）組裝并調(diào)整實驗器材，使燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在________上．

（3）調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏到如圖甲所示的位置，光屏上得到清晰的________（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像，這一成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是________．

（4）保持圖甲中凸透鏡和光屏的位置不變，將蠟燭向左移動一段距離，屏上的像變模糊了．小明將自己的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，并適當調(diào)整眼鏡的位置，光屏上的像又清晰了，則小明戴的是________（選填“近視”或“遠視”）眼鏡．

（5）如圖乙所示，他通過該凸透鏡觀察到窗外遠處景物清晰的________（選填“實”或“虛”）像，像的位置在凸透鏡的________（選填“左”或“右”）側(cè)；然后他又把兩個焦距不同的凸透鏡放在同一位置，觀察窗外遠處的同一景物，焦距________（選填“長”或“短”）的凸透鏡所成的像更大些．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例沒有利用水的比熱容大的是：

A. 熱水袋用水來取暖

B. 夏天中午灑水車灑水降溫

C. 初春夜晚要向稻田中灌水

D. 城市建造人工湖來調(diào)節(jié)氣溫

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中．當雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示．則（ ）

A. 甲杯底部所受的液體壓力較大

B. 乙杯底部所受的液體壓強較大

C. 雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大

D. 雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明觀察了市場上的測重儀后，設(shè)計了如圖四個電路（R是定值電阻，R1是滑動變阻器）．可以測量人體重的電路是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的裝置“探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律”，圖乙、丙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象．請回答下列問題：

(1)根據(jù)圖乙可知，萘的熔點約是________℃；

(2)乙圖中CD段物質(zhì)處于________（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）；

(3)某同學在實驗中發(fā)現(xiàn)萘熔化時恒溫過程不明顯（如圖丙）．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是________（寫出一種即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為水平桌面上的圓形玻璃轉(zhuǎn)盤（轉(zhuǎn)盤半徑為50cm），在水平力作用下能繞轉(zhuǎn)盤中心O點自由轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動時可視為杠桿。甲在A點施加一個大小為20N的水平力FA，讓轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動；對面的乙在距O點40 cm處的B點同進施加一個水平力，想讓轉(zhuǎn)盤反方向轉(zhuǎn)動。乙應(yīng)沿圖中 （選填“F1”、“F2”、“F3”、或“F4”）方向施加一個至少為 N的力，才可能達到目的（假設(shè)只有甲、乙兩人對轉(zhuǎn)盤施力，忽略其它力對轉(zhuǎn)動的影響）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)：水滴可使平行光發(fā)生如圖(1)(2)所示的變化，且水滴變凸，其焦距（變�。蛔儯兇螅褜懹�“愛物理”字樣的紙條先后放在左右兩水滴下方的桌面上，小明從水滴上方看到的像如圖(3)、(4)所示，這種放大功能類似于 （放大鏡／投影儀），且水滴變凸，其放大功能 （變�。蛔儯兇螅�

列文虎克當年也有類似發(fā)現(xiàn)，他制作玻璃球以觀察青蛙卵．用高溫火焰加熱玻璃棒的一端使其熔化，熔化過程中溫度變化如圖(5)所示，由此可知玻璃是 （晶體／非晶體）；用鑷子將液態(tài)玻璃球取下并使其自然冷卻 （填物態(tài)變化名稱）成固態(tài)玻璃球；透過玻璃球觀察直徑為1.0mm的青蛙卵，成的像與刻度尺比對情況如圖(7)所示，該青蛙卵像的直徑為 cm，此時該玻璃球的放大倍數(shù)為 倍．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示：電源電壓為6V，甲圖為伏安法測電阻的電路圖；乙圖為連接不完整的實物圖．

（1）對照電路圖甲，用筆畫線代替導線將乙圖中未連接部分連接起來______．

（2）閉合開關(guān)前．圖乙中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于_____（選填“A”或“B“）端，可以起到_____作用．

（3）實驗操作中有可能出現(xiàn)下列A、B、C、D四種錯誤，如果出現(xiàn)：電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)較大的現(xiàn)象．其錯誤屬于_____

A．電流表的正負接線柱接反 B．電阻Rx發(fā)生了短路

C．電阻Rx發(fā)生了斷路 D．把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路

（4）實驗過程中，某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，此時電流表示數(shù)為_____，電壓表的示數(shù)為_____，測得的Rx=_____Ω．

（5）此實驗要多次測量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是_____．

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