【題目】第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)的方法，準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是（ ）

A．奧托．格里克B．托里拆利C．帕斯卡D．伽利略

【答案】B

【解析】

試題分析：第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)的方法，準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是托里拆利，故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 把鐵絲反復(fù)彎曲，彎曲處變熱，內(nèi)能增加

B. 溫度高的物體比溫度低的物體含有的熱量多

C. 熱傳遞中溫度總是從熱的物體傳播到冷的物體

D. 炒菜時(shí)加鹽，菜很快“入味”，說(shuō)明溫度越高分子擴(kuò)散越快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小胡同學(xué)在水槽中洗碗，一個(gè)大的瓷碗正漂浮在水槽中．小胡用水槽中的水把碗裝滿，碗就會(huì)沉入水槽底部，此時(shí)碗所受到的浮力比漂浮時(shí)碗所受到的浮力 （選填“大”、“小”、“不變”），水槽中的水面將會(huì) （選填“上升”、“下降”、“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A點(diǎn)處液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)為1600pa，圓柱體容器底面積為100cm2，容器質(zhì)量為0.5kg（g=10N/kg）求：

（1）該液體的密度。

（2）液體對(duì)容器底的壓力。

（3）容器對(duì)水平面的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用F表示壓力、用S表示受力面積，用p表示壓強(qiáng)，則P=F/S，下面對(duì)此公式解釋正確的是(　 )

A. 物體所受的重力越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大 B. 物體的壓力越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大

C. 受力面積越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大 D. 受力面積不變，產(chǎn)生的壓強(qiáng)與壓力成正比

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A．只要物體振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音

B．聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同

C．市區(qū)內(nèi)某些路段 “禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播過(guò)程中減弱噪聲

D．我們能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，主要根據(jù)它們發(fā)聲的音色不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一條東西方向的公路上有甲乙丙三臺(tái)車，甲車上的人看到乙車正向西運(yùn)動(dòng)，丙車上的人看到甲車向東運(yùn)動(dòng)，乙車的人看到路邊的樹木向西運(yùn)動(dòng)，三輛車中可能靜止的是（ ）

A．甲車 B．乙車 C．丙車 D．都有可能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2005年5月22日，中國(guó)重測(cè)珠峰高度的登山隊(duì)隊(duì)員成功登上了珠峰的頂峰。在此頂峰高處，與山腳下相比氣壓將明顯_____________（選填：增大或減小）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖兩個(gè)盛有等高液體的圓柱形容器A和B，底面積不同（已知SA＜SB），液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等．現(xiàn)將甲球放在A容器的液體中，乙球放在B容器的液體中，容器中均無(wú)液體溢出，若此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓力相等，則一定（ ）

A．甲球所受浮力大于乙球所受浮力

B．甲球的重力小于乙球的重力

C．甲球的體積大于乙球的體積

D．甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案