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如圖所示,若開關(guān)S閉合后,燈L1、L2均不亮,小華同學(xué)利用一電流表去查找電路故障,當(dāng)她將電流表連接在燈L1兩端時,電流表沒有示數(shù),將電流表接在燈L2兩端時,電流表有示數(shù),由此可以判斷
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[ ] |
A. |
燈L1短路
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B. |
燈L2短路
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C. |
燈L1斷路
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D. |
燈L2斷路
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型:
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小華同學(xué)測得保溫瓶瓶膽的最大深度為30 cm,裝滿水后,水對瓶膽底的最大壓強(qiáng)是________Pa,若將水全部倒入臉盆中,則水對盆底的最大壓強(qiáng)________水對瓶膽底的最大壓強(qiáng)(選填“大于”、“小于”或“等于”).(取g=10 N/kg)
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型:
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如圖所示,教室里懸掛著的吊燈處于靜止?fàn)顟B(tài),吊燈所受重力的平衡力是
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A. |
吊燈對懸繩的拉力
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B. |
懸繩對天花板的拉力
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C. |
懸繩對吊燈的拉力
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D. |
天花板對懸繩的拉力
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型:
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如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實(shí)驗(yàn)情景.
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小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向________,并通過調(diào)整________來改變拉力的大小.
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(2) |
當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片________(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究________.
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(3) |
為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:________.
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(4) |
在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是
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A. |
減少摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
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B. |
小卡片是比較容易獲取的材料
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C. |
容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
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D. |
小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 九年級(全一冊)
題型:
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公元前600年,人們發(fā)現(xiàn)了摩擦可以起.電,驗(yàn)電器可以檢驗(yàn)物體是否帶電,其工作原理是________.1911年,物理學(xué)家盧瑟福用巧妙的實(shí)驗(yàn)方法收集到了原子內(nèi)部的信息,他建立了類似行星繞日的________模型.20世紀(jì)20年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)星系的光譜向長波方向偏移,稱為________現(xiàn)象,這一現(xiàn)象說明星系在________.
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 九年級(全一冊)
題型:
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如圖所示,將兩個底面平整、干凈的鉛柱緊壓后,兩個鉛柱就會結(jié)合在一起,即使在下面掛一個較重的物體也不會將它們拉開.這個實(shí)驗(yàn)表明
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A. |
分子間存在斥力
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B. |
分子間存在引力
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C. |
分子問有間隙
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D. |
分子在永不停息地運(yùn)動
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科目:初中物理
來源:蘇科版(2012) 八年級上
題型:
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下圖所示的光學(xué)作圖有誤的一項(xiàng)是:
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A. |
甲:平行光線射到凸面鏡后的反射光線
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B. |
乙:光從空氣斜射入水后的折射光線
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C. |
丙:凸透鏡對光線的會聚作用
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D. |
丁:一束光線射到平面鏡后發(fā)生反射
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科目:初中物理
來源:蘇科版(2012) 八年級上
題型:
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如圖甲所示是現(xiàn)代城市很多路口安裝的監(jiān)控?cái)z像頭,它可以拍下違章行駛或發(fā)生交通事故時的現(xiàn)場照片.?dāng)z像頭的鏡頭相當(dāng)于一個________透鏡,它的工作原理與________(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)相似.如圖乙和丙是一輛汽車經(jīng)過路口時與一輛自行車相撞后被先后拍下的兩張照片,由圖可以看出汽車是逐漸________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)攝像頭.
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