10.如圖所示,畫(huà)出容器中小球所受力的示意圖.

分析 小球在水中受到重力和浮力的作用,重力的方向豎直向下,浮力的方向豎直向上,由于小球漂浮,因此受到的力是平衡力,重力和浮力大小相等.

解答 解:小球漂浮在水面上,重力和浮力是一對(duì)平衡力,二者大小相等、方向相反、作用在同一直線上,如下圖所示:

點(diǎn)評(píng) 畫(huà)力的示意圖時(shí)要考慮到物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的力就是平衡力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.質(zhì)量相等的木塊和蠟塊,漂浮在同一盆水中,它們所受浮力的大小關(guān)系是( 。
A.木塊受到的浮力大B.蠟塊受到的浮力大
C.木塊和蠟塊受到的浮力相等D.條件不足,無(wú)法比較

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖是家用腳踏式垃圾桶的結(jié)構(gòu)圖,F(xiàn)為裝垃圾時(shí)開(kāi)蓋用的腳踏板.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.ABC、FED兩杠桿均為省力杠桿B.ABC、FED兩杠桿均為費(fèi)力杠桿
C.ABC為費(fèi)力杠桿,F(xiàn)ED為省力杠桿D.ABC為省力杠桿,F(xiàn)ED為費(fèi)力杠桿

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

18.如圖甲所示,當(dāng)人用曲臂將重物端起時(shí),人的前臂可以看作一個(gè)杠桿.請(qǐng)?jiān)趫D乙所示的杠桿示意圖上畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂L1以及B處受到的阻力F2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列估測(cè)符合生活實(shí)際的是(  )
A.兩個(gè)雞蛋重約1NB.人感覺(jué)舒適的溫度是37℃
C.人正常行走的速度約為5m/sD.課桌的高度約為0.8dm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.一個(gè)重力為3N的實(shí)心鐵塊A,與一實(shí)心正方體木塊B疊放在圓筒形容器底部,底部水平,如圖所示.實(shí)心木塊的密度為0.6×103kg/m3,邊長(zhǎng)為10cm.求:
(1)實(shí)心木塊的重力;
(2)實(shí)心木塊對(duì)容器底部的壓強(qiáng);
(3)若不斷緩慢向容器中倒水,直到水注滿容器;當(dāng)木塊穩(wěn)定時(shí),木塊露出水面的體積.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.如圖所示,一個(gè)重10N的物體,用細(xì)線懸掛后將其浸入水中,當(dāng)把物體的一半浸入水中時(shí)細(xì)線對(duì)物體的拉力F1=8N,如圖甲所示;當(dāng)把物體全部浸入水中時(shí),細(xì)線對(duì)物體的拉力為F2,如圖乙所示.則下列判斷正確的是( 。
A.F1:F2=2:1B.物體的體積為4×10-4m3
C.兩圖中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等D.物體的密度2.5×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.利用如圖所示的斜面提升物體可以省力(選填“省力”或“費(fèi)力”).用平行于斜面的拉力,將重為5N的物體從斜面底端勻速拉上斜面,物體移動(dòng)的距離為1m,上升的高度為0.2m.已知斜面的機(jī)械效率為50%,則拉力大小為2N.在勻速上升過(guò)程中物體機(jī)械能逐漸增大.(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列四種情景中,屬于重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程是( 。
A.跳水運(yùn)動(dòng)員從空中下落B.運(yùn)動(dòng)員把彎弓拉開(kāi)將箭射出
C.運(yùn)動(dòng)員騎自行車沖向坡頂D.跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落

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同步練習(xí)冊(cè)答案