如圖所示裝置．一人用此裝置將重480N物體勻速提高15m，所用拉力300N．在此過程中，他做的有用功為________J，總功為________J，機(jī)械效率是________．

7200    9000    80%
分析：（1）利用滑輪組提升物體時(shí)，對(duì)物體所做的功為有用功，利用W有用=Gh可求出有用功；
（2）根據(jù)圖中滑輪組的繞法可知有幾段繩子承擔(dān)物重，已知物體被提升高度h可求出繩子自由端移動(dòng)的距離s；
又已知所用的拉力，根據(jù)公式W總=FS可求出拉力所做的總功；
（3）用機(jī)械效率計(jì)算公式η= 即可求出滑輪組的機(jī)械效率．
解答：
（1）W有用=Gh=480N×15m=7200J；
（2）由圖中滑輪組中線的繞法可知：n=2，
則s=2h=2×15m=30m，
W總=FS=300N×30m=9000J；
（3）η=×100%=×100%=80%．
故答案為：7200；9000；80%．
點(diǎn)評(píng)：考查了滑輪組工作中有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算，計(jì)算時(shí)注意繩子自由端和物體被提升高度的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某興趣小組開展科學(xué)探究活動(dòng)．
提出問題：液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)跟深度有什么關(guān)系？
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：探究液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系，用如圖所示裝置，
在彈簧秤下掛一圓柱體，容器中盛有某種液體．
獲取證據(jù)：測(cè)得圓柱體的橫截面積為1×10-4米3，柱體的重為0.6牛頓．當(dāng)圓柱體緩慢地浸人液體中時(shí)（圓柱體始終豎直且沒有被浸沒），記下圓柱體下表面所處的深度h、彈簧秤相應(yīng)的示數(shù)F，求得相應(yīng)的圓柱體在下表面處產(chǎn)生對(duì)液體的壓強(qiáng)p（體在圓柱體下表面處產(chǎn)生的壓強(qiáng)也為p），所得數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 4 5
h/米 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
F/牛 0.48 0.36 0.24 0.12 0
P/帕 1.2×103 2.4×103 3.6×103 4.8×103
得出結(jié)論：根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得出液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)跟深度的定量關(guān)系是
 
．
討論與交流：（1）根據(jù)第5次實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)，求得圓柱體在下表面處對(duì)液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)是
 
 帕．
（2）當(dāng)彈簧秤的示數(shù)為0.3牛時(shí)，圓柱體受到的浮力為
 
牛．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?道外區(qū)一模）同學(xué)們?cè)诶萌鐖D所示裝置探究“制造云和雨”，在一只裝少許濕沙子的大燒杯口蓋一只盤子，盤里放人一些冰塊，用酒精燈加熱．下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?黔東南州）如圖所示裝置．一人用此裝置將重480N物體勻速提高15m，所用拉力300N．在此過程中，他做的有用功為
7200
7200
J，總功為
9000
9000
J，機(jī)械效率是
80%
80%
．

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科目：初中物理 來源：2011年貴州省黔東南州中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示裝置．一人用此裝置將重480N物體勻速提高15m，所用拉力300N．在此過程中，他做的有用功為    J，總功為    J，機(jī)械效率是    ．

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