【題目】如圖所示,質量為40g的金屬小球從導軌的a處自由滑下,依次經(jīng)過b處、c處,到達d處時恰好停下.在從ab的過程中,重力做功為________J;在整個運動過程中,小球克服導軌摩擦消耗的機械能為________J.(g=10N/kg)

【答案】0.2 0.12

【解析】

試題知道小球的質量,利用重力公式求小球重,又知道下降高度(在重力方向上移動的距離),利用W=Gh求重力做功;在整個運動過程中,實現(xiàn)了重力勢能和動能的相互轉化,同時小球要克服摩擦做功,消耗機械能轉化為內能;求出小球在ad兩點時的機械能,二者之差就是小球克服導軌摩擦消耗的機械能.

解:小球重:

G=mg=40×103kg×10N/kg=0.4N,

小球從ab的過程中,重力做功:

W=Gh=0.4N×0.5m=0.2J;

小球克服導軌摩擦消耗的機械能:

△E=mgha﹣hd=0.4N×0.5m﹣0.2m=0.12J

故答案為:0.20.12

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】公共場所嚴禁吸煙。小明設計了一種簡易煙霧報警控制器,如圖9所示。電路中R0為定值電阻,R為光敏電阻,其阻值隨光照強度的增大而減小,煙霧增大到一定程度使電壓表的指針偏轉到某區(qū)域時觸發(fā)報警系統(tǒng)。以下做法能使控制器在煙霧較淡時就觸發(fā)報警的是

A電壓表改成大量程 B增大激光強度

C減小R0阻值 D減小電源電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖用彈簧測力計沿水平方向拉木塊,當彈簧測力計示數(shù)為5N時,木塊在水平木板上做勻速直線運動。下列說法正確的是( 。

A.木塊只受到拉力、滑動摩擦力兩個力

B.彈簧測力計的示數(shù)大于滑動摩擦力的大小

C.木塊的速度越大,滑動摩擦力越大

D.若改用8N的水平拉力,木塊受到的滑動摩擦力大小還是5N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中。

(1)如圖甲中裝置有一處明顯錯誤,請指出來:____________________________

(2)為了節(jié)約能源,適當縮短實驗時間,可采取的措施很多,請你幫小明寫出兩種:

_________________________; ________________________________

(3)如圖乙中正確的操作方法是_______;(選填ab、c

(4)水沸騰前后的情景如圖丙則表示水沸騰前的是_____圖;(選填A、B

(5)水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表所示,請在圖丁坐標系中畫出溫度隨時間變化的圖線;

__________

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

90

92

94

96

98

100

100

100

100

100

(6)通過這次實驗小明知道了水沸騰必須具備一定條件,請你幫他寫出:________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】媽媽與寧寧到柘榮東獅山進行登山比賽,他們同時同地出發(fā),爬到同一山頂。已知媽媽的體重是寧寧的1.5倍,媽媽所用的時間是寧寧的2倍,若媽媽克服自身重力做功為 W1、功率為P1,寧寧克服自身重力做功為W2、功率為P2,則下列關系正確的是( 。

A.W1W2=23 P1P2=34B.W1W 2=23 P1P2=21

C.W1W 2=32 P1P2=34D.W1W 2=32 P1P2=12

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,提出如下猜想。

猜想1:浮力的大小可能與液體的密度有關

猜想2:浮力的大小可能與物體的重力有關

猜想3:浮力的大小可能與排開液體的體積有關

(1)如圖用手把飲料罐按入水中,飲料罐浸入水中越深,手會感到越吃力。這個事實可以支持以上猜想_____(選填序號);

(2)為了研究猜想2和猜想3,利用體積相同的甲、乙、丙三個圓柱體,測得重力分別為4N,4.5N5N。然后進行如圖所示的實驗:

在序號b的實驗中物所受的浮力為_____N;

要驗證猜想2,應比較序號_____的三次實驗;

比較序號b、de 的三次實驗,可得出初步結論:浮力大小與液體密度_____關,進一步分析可知:排開液體的體積相同時,液體的密度越大,物體所受的浮力越_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】交流與評估是科學探究的一個重要環(huán)節(jié),某班的同學,利用如圖所示的實驗裝置完成了“測滑輪組機械效率”的實驗以后,進行了小組交流,下表是各小組的實驗數(shù)據(jù)記錄:

請你對表中各小組的實驗數(shù)據(jù)進行分析比較,回答下列問題:

)本實驗中影響滑輪組效率的主要原因是什么?

________________________________、________________________________

、兩個小組的動滑輪重相同,提起的鉤碼重也相同,測出滑輪機械效率卻不同,原因不可能是:______

A.滑輪和輪與軸之間的摩擦力大小不同

B.測拉力時沒有使測力計勻速上升

C.鉤碼被提升的高度不同

)請你就如何提高滑輪組的機械效率提出自己的建議(要求寫兩點):

____________________________________

____________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學習牛頓第一定律的時候,我們做了如圖所示實驗。下列有關敘述不正確的是( 。

A.每次實驗時,讓小車從同一斜面的頂端由靜止開始下滑

B.實驗中運動的小車可能會停下來、也可能滑出木板外,若滑出木板外可以將這次實驗下滑的高度降低

C.實驗表明,小車受到的摩擦力越小,運動的距離越遠,速度減小得越慢

D.在類似甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象的基礎上,推測:如果運動的物體受到的阻力為零,速度 就不會減小,物體將以恒定不變的速度永遠運動下去

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】由于彈簧測力計量程太小,小佳想借助電子秤來測量一礦石(不吸水)的密度,操作步驟如下:

(1) 如圖甲所示,取一底面積為100的燒杯,裝適量水,置于已調零的電子秤上, 電子秤的示數(shù)m1=_________kg

(2) 如圖乙所示,將礦石用細線系住(細線的體積、質量忽略不計),懸掛在彈簧測力計上,浸沒于水中,彈簧測力計的示數(shù)為F1=_______N,電子秤的示數(shù)為m2;

(3) 如圖丙所示,取下彈簧測力計,將礦石緩慢沉入杯底,靜止時電子秤的示數(shù)為m3, 則礦石的質量m=________kg。小明根據(jù)所測數(shù)據(jù),計算出了礦石的密度;

(4)同組的小毛同學仔細觀察了小佳的實驗過程,發(fā)現(xiàn)在乙圖所示的操作中,礦石接觸到了燒杯底部,其余操作完全正確。并指出與真實值相比,小佳所測礦石密度值 _________(選填偏大、偏小或不變)

(5) 如圖丁所示,小毛再次重復乙圖所示操作,但礦石與燒杯底部未接觸,彈簧測力計的示數(shù)F2 =1.8 N,則礦石的體積為_________,礦石的密度為____kg/

(6) 經(jīng)過分析他們還知道,乙圖中礦石對燒杯底部的壓力為_________N,與甲相比,水對燒杯底部的壓強增大__________Pa

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