20．如圖所示，豎直向上拋出的小球上升過程中每隔相等的時間曝光一次所得的照片．從圖中可以判斷：小球在a、b位置間的平均速度大于（選填“大于”、“小于”或“等于”）在c、d 位置間的平均速度；在上升過程中，小球的重力勢能逐漸增大（選填“逐漸增大”、“逐漸減小”或“不變”）． 若小球在最高點時，突然一切外力全部消失，小球?qū)㈧o止（填運動狀態(tài)）．

分析 （1）比較物體運動快慢的方法：一是在相同時間內(nèi)比路程，路程越大，速度越大；二是在相同路程內(nèi)比時間，時間越短速度越大；
（2）重力勢能的大小和物體的質(zhì)量、高度有關(guān)；
（3）牛頓第一運動定律：一切物體在沒有受到任何外力時，總保持靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài)；據(jù)此分析．

解答 解：
（1）由圖可以看出，在相同時間內(nèi)，小球在ab位置間運動的路程大于小球在cd間運動的路程，所以小球在a、b位置間的平均速度大于在c、d位置間的平均速度；
（2）在上升過程中，小球的質(zhì)量不變，高度逐漸變大，所以小球的重力勢能逐漸增大．
（3）由牛頓第一運動定律可知，當小球在最高點時，小球會瞬間速度為零，這時撤去所有外力，它將保持靜止狀態(tài)．
故答案為：大于；逐漸增大；靜止．

點評 此題主要考查的是學生對速度大小的比較方法、重力勢能影響因素以及牛頓第一定律的理解和掌握，是一道綜合性題目．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，將一塊1米長的木板一端架高0.4米，沿木板用50N的拉力把一個重為100N的小鐵塊從底端拉到頂端．求：
（1）斜面的機械效率為多少？
（2）木板對小鐵塊的摩擦力是多少牛？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．在“測定小燈泡的額定功率”實驗中，小明同學用一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān)、電壓大于5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個標有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器，設(shè)計的電路如圖甲所示．

（1）如果小燈泡的額定功率小于2W，電流表的量程應選0～0.6A．
（2）請用鉛筆畫線代替導線，按照圖甲所示的電路圖，將圖乙的實物電路連接完整（連線不得交叉）．
（3）電路接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數(shù)較大．電路連接無誤，接下來應進行的操作是D，C（兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號）．
A．更換電池或小燈泡
B．檢查電路是否短路
C．移動滑動變阻器滑片至最大值位置
D．斷開電路開關(guān)
（4）在實驗中，若電壓表示數(shù)為2V，則燈泡的實際功率＜（填“＞”“＜”或“=”）額定功率；在此基礎(chǔ)上，為了能測出燈泡的額定功率，必須將滑片向左（填“左”或“右”）；當電壓表的示數(shù)為3.8V時小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)為0.4A，則燈泡的額定功率為1.52W．
（5）完成上述實驗后，小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx，可是在連接電路時，發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器都已損壞．于是小明找到了一個定值電阻R，重新設(shè)計并連接了如圖丙所示的電路，
請把下列實驗步驟補充完整：
步驟1：只閉合開關(guān)S1，記下電壓表的示數(shù)為U1；
步驟2：同時閉合開關(guān)S1、S2，記下電壓表的示數(shù)為U2．
電阻表達式（用物理量的符號表示）：Rx=$\frac{{U}_{1}R}{{U}_{2}-{U}_{1}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖物體重9×104N （密度為 1.5×103kg/m3）滑輪組的機械效率是80%．把重物在水中勻速提升，拉力的功率是2.5kW（不計水的阻力．g=10N/kg）．
求：（1）物體在水中所受浮力？
（2）需要多大拉力？
（3）重物上升的速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學們在實驗前提出了以下幾種猜想：
A．與接觸面之間的壓力有關(guān)
B．與物體運動速度有關(guān)
C．與物體間接觸面積的大小有關(guān)
D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
接著，他們用如圖甲、乙、丙、丁所示的實驗操作來驗證他們的猜想是否正確．
（1）實驗時，應是用彈簧測力計拉著物塊沿水平方向做勻速運動；
（2）比較甲和乙實驗的測力計示數(shù)可以驗證猜想B．（填寫序號）
（3）比較甲和丙實驗的測力計示數(shù)可以驗證猜想A．（填寫序號）
（4）比較丙和丁實驗的測力計示數(shù)，不能（選填“能”或“不能”）驗證猜想D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．在如圖所示電路中，開關(guān)S閉合后，電流表A1的示數(shù)是A2示數(shù)的2倍．關(guān)于三個電阻的阻值關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A．R2=2R1B．R2=2R3C．R1一定小于R2D．R1一定大于2R3

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．為了研究一定速度的物體往斜面上運動時所能到達的最大高度，小明讓質(zhì)量為20克的鐵小球從AB斜面上高為h（20cm）處由靜止?jié)L下，小球滾上BC斜面后，能到達的最大高度為h1，如圖a實驗所示，然后逐步減小BC斜面的傾斜角度，測出小球能到達的最大高度分別為h2、h3，如圖b、c實驗所示．測出高度記錄于下表中．
小球上升的最大高度h1h2h3
高度（cm）19.61918.5

（1）在實驗中需要用到的測量儀器是刻度尺；
（2）該實驗中要獲得相同速度的方法是同一斜面的同一高度靜止下滑；
（3）小明要繼續(xù)探究一定速度物體能到達的最大高度與質(zhì)量是否有關(guān)，他應繼續(xù)實驗的步驟是：①選擇多個不同質(zhì)量（如10g、30g、50g等）的小球；
②讓小球從同一斜面的同一高度靜止下滑，觀察能到達的最大高度為h；
③記錄數(shù)據(jù)并比較．．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．兩個物體分別掛在彈簧測力計下，將它們浸沒在水中時，發(fā)現(xiàn)兩個彈簧測力計減小的示數(shù)相同，由此可知這兩個物體的（　�。�
A．密度相同B．質(zhì)量相同C．形狀相同D．體積相同

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在如圖甲所示的滑輪組中，每個滑輪等重，不計繩重和摩擦．每次均緩慢豎直拉直每根繩子將物體G1勻速提升到同樣的高度．如果物體重G1從200N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷．圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機械效率隨物體重力的增加而變化的圖象．
（1）每個滑輪的重力是100N；
（2）繩子能承受的最大拉力是500N；
（3）計算：當物體重800N時，滑輪組的機械效率是多少？

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