【題目】陽(yáng)光下看到一朵花是紅色的,是因?yàn)檫@朵花 ______ (選填“反射”或“吸收”)紅光;透過(guò)藍(lán)色的玻璃看這朵花,則這朵花呈現(xiàn) ______ 色.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】若入射角大于折射角,則光可能是
A. 從水中斜射入空氣中 B. 從空氣中斜射入水中
C. 從水中垂直射向空氣中 D. 從空氣中垂直射向水中
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為什么我們背的書(shū)包的背帶設(shè)計(jì)得比較寬,而且還不光滑?請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋這樣做的物理道理.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與 ______ 的關(guān)系.
(2)本實(shí)驗(yàn)中研究的是 ______ 的動(dòng)能.
A.鋼球在斜面上時(shí) B.鋼球撞擊木塊時(shí)
C.鋼球撞擊木塊后 D.木塊
(3)實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察 ______ ,說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而得出結(jié)論的.
(4)若水平面為光滑的,該實(shí)驗(yàn)還能得出結(jié)論嗎? ______ ,理由是: ______ .
(5)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊被撞出了水平木板的右端而掉到了地上.對(duì)這一現(xiàn)象,請(qǐng)你給小明一條合理的建議: ______ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小陽(yáng)家的熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為5kg的水,該熱水器中水的溫度從20°C升高到40°C。求這些水吸收的熱量。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]
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【題目】電熱加濕器在工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,某家用電熱加濕器的外形(如圖甲所示)、電路簡(jiǎn)化圖如圖乙所示,電熱絲浸沒(méi)在加熱倉(cāng)水中產(chǎn)生熱量,使加熱倉(cāng)中水沸騰變成水蒸氣噴出,增加環(huán)境濕度,當(dāng)加熱倉(cāng)中水減少到一定程度時(shí),自動(dòng)閥門智能打開(kāi),水由儲(chǔ)水箱進(jìn)入到加熱倉(cāng)中。
(1)當(dāng)氣霧調(diào)節(jié)器R2滑片移到最左邊時(shí),以最大運(yùn)行功率工作,求電熱絲R1電阻值。
(2)如果加熱倉(cāng)內(nèi)冷水溫度為200C,用最大運(yùn)行功率,經(jīng)過(guò)5min,水沸騰產(chǎn)生蒸氣,求加熱倉(cāng)中水體積。[c水=4.2×103J/(kg0C)、ρ水=1×103kg/m3,假設(shè)電熱絲R1產(chǎn)生熱量全部被水吸收,環(huán)境為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]。
(3)當(dāng)滑片移到最右端時(shí),氣霧調(diào)節(jié)器R2阻值為600Ω,以最低氣霧量,求此時(shí)電熱絲的R1電功率是多少瓦?24小時(shí)R1消耗多少度電?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用力打擊一摞棋子中間的一個(gè),該棋子由靜止開(kāi)始沿水平方向飛出,這表明: . 上面的棋子由于要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),同時(shí),這些棋子因?yàn)槭艿?/span>的作用,又落到下面的棋子上.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)唐朝的張志在《玄貞子》中記載了有名的人工彩虹實(shí)驗(yàn)∶“背日噴乎,水成霓虹之狀”,形成這種現(xiàn)象是由于
A. 光的直線傳播 B. 光的色散 C. 光的反射 D. 平面鏡成像
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