8.圖為某種四沖程內(nèi)燃機(jī)工作過程的一個(gè)沖程,下列說法正確的是( 。
A.這是一臺(tái)柴油機(jī)B.該沖程是內(nèi)燃機(jī)的吸氣沖程
C.該沖程正把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.該沖程正把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

分析 柴油機(jī)與汽油機(jī)的區(qū)別:柴油機(jī)有噴油嘴,汽油機(jī)有火花塞;根據(jù)飛輪的轉(zhuǎn)動(dòng)方向判斷活塞的上行與下行(或汽缸容積的增大與減。⿲4個(gè)沖程分2組,再根據(jù)氣門的打開與閉合確定是哪個(gè)沖程

解答 解:
A、該內(nèi)燃機(jī)有火花塞,是汽油機(jī),故A錯(cuò)誤;
B、圖中的氣門關(guān)閉,活塞下行,并且電火花打火,這是做功沖程的特點(diǎn),故B錯(cuò)誤;
CD、在做功沖程中,氣體膨脹帶動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了柴油機(jī)與汽油機(jī)的區(qū)別、內(nèi)燃機(jī)沖程的判斷以及能量的轉(zhuǎn)化,屬于基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18.描述物體振動(dòng)快慢的物理量是頻率,它的單位是赫茲,符號(hào)是Hz.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.潛水艇從水下10m向水下30m下潛過程中(  )
A.所受壓強(qiáng)和浮力都在增大B.所受壓強(qiáng)和浮力都在減小
C.所受壓強(qiáng)在增大、浮力不變D.所受浮力在增大、壓強(qiáng)不變

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,倉(cāng)庫里安裝了4盞照明燈,其中符合安全用電的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.為鑒別某金屬塊的材料種類,先將該金屬塊放在已調(diào)好的天平上,測(cè)出它的質(zhì)量,然后將它放進(jìn)盛有水的量筒內(nèi),測(cè)出金屬塊的體積.天平平衡時(shí)右盤中的砝碼和游碼的示數(shù)以及量筒中水面先后的位置如圖甲和乙所示.則該金屬塊質(zhì)量是89g,它的體積是10cm3,算出它的密度后查表可知該金屬塊的材料可能是銅.

金屬
密度/㎏•m-38.9×1037.9×1032.7×10311.3×10310.5×103

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小雷在“探究冰的熔化過程的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的熔化圖象如圖乙示.
(1)利用水給試管內(nèi)的冰加熱的方法,稱為“水浴法”,這樣做的好處是使冰均勻受熱.
(2)除了圖甲中所示的儀器,還需要選取的測(cè)量工具是秒表.
(3)由圖象可知,冰的熔點(diǎn)是0℃;該物質(zhì)在第5分鐘時(shí),處于固液共存態(tài).(填“固”、“液”或“固液共存”),內(nèi)能與第3分鐘時(shí)具有的內(nèi)能相比增大(填“增大”或“減小”),理由是冰不斷吸收熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.為了比較水和煤油的吸熱能力,江濤用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油.
(2)實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是:使液體受熱均勻;選用相同酒精燈加熱的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水和煤油加熱相同時(shí)間,煤油的溫度比水的溫度升高得快(選填“快”或“慢”),這表明水(選填“水”或“煤油”)吸熱本領(lǐng)更強(qiáng).
(4)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和煤油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量.實(shí)驗(yàn)表明,煤油(選填“水”或“煤油”)比熱容。
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
6020645
煤油6020668

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖是普通的聲學(xué)聽診器,它能將聲音集中在膠管中傳播,這樣做減少了聲音的分散,增大了聲音的響度,這比直接聽人的“心音”效果好,說明固體傳聲的效果更好.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小明在探究“電流大小與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
(1)請(qǐng)幫他畫出實(shí)驗(yàn)的電路圖于虛線框中
(2)小明通過實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如表(一)所示,其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖所示,為0.1A,所用電阻R的阻值是10Ω,根據(jù)表(一)的數(shù)據(jù),可得出什么結(jié)論?
(3)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到數(shù)據(jù)如表(二)所示.通過分析表(二)的數(shù)據(jù),可知小明在操作過程中存在的錯(cuò)誤是沒有控制電阻兩端電壓不變,該正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),他將得出怎樣的結(jié)論?
(4)綜合實(shí)驗(yàn)結(jié)論,得到的就是歐姆定律.
表(一)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123
電阻R/ΩR
電壓U/V1.01.52.0
電流I/A0.150.20
表(二)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)345
電阻R/ΩR515
電壓U/V2.01.52.3
電流I/A0.200.300.15

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