16．如圖所示，有一物體放置在水平桌面上，現(xiàn)用大小為4N的力水平向右推物體，請(qǐng)?jiān)趫D中作出該力的示意圖．

分析 對(duì)物體進(jìn)行受力分析，明確推力的大小、方向和作用點(diǎn)，作出推力的示意圖．

解答 解：已知物體受到的推力F=4N，方向水平向右，作用點(diǎn)在物體的重心．示意圖如下：
．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)物體進(jìn)行受力分析的順序是：重力一定有，彈力看四周，分析摩擦力，不忘液氣浮，然后過物體的重心作豎直方向和水平方向的力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．在做“觀察凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中（如圖），保持凸透鏡的位置不動(dòng)，先后把燭焰放在a、b、c、d、e各點(diǎn)，并分別調(diào)整光屏的位置，那么：
（1）把燭焰放在a點(diǎn)時(shí)，屏上所成的像最�。�
（2）把燭焰放在c點(diǎn)時(shí)，屏上所成的像最大；
（3）把燭焰放在e點(diǎn)時(shí)，光屏上不能（填“能”“不能”）接收到像．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．為了探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱．下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問題：
燒杯液體質(zhì)量（g）初溫（℃）末溫（℃）加熱時(shí)間（min）
1水300203012
2水15020306
3煤油30020306
4煤油30020253
（1）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間來反映液體吸收熱量的多少．
（2）分析比較1、3（填燒杯號(hào)）燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出的初步結(jié)論是：在質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí)，不同物質(zhì)吸收的熱量不同．
（3）分別分析比較1、2和3、4兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，結(jié)合（2）中的結(jié)論，然后綜合歸納可得出：物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與物體質(zhì)量、升高的溫度、物質(zhì)的種類有關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖所示是趙強(qiáng)同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置．已知凸透鏡的焦距是10cm．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要調(diào)整使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度．
（2）調(diào)整后，燭焰能在光屏上成倒立、放大（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)（選填“虛”或“實(shí)”）像；若要在透鏡固定的情況下，得到再小一些的清晰實(shí)像，將蠟燭適當(dāng)向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)外，還應(yīng)將光屏向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．一條光線垂直照射到平面鏡上，現(xiàn)保持入射光線不動(dòng)，將鏡面沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)過20°，此時(shí)反射角為20度，反射光線改變了40度．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．特技飛行表演可謂是“刀尖上的舞蹈”，女飛行員余旭近日駕駛殲-10戰(zhàn)機(jī)做飛行表演時(shí)不幸遇難．殲-10戰(zhàn)機(jī)機(jī)長(zhǎng)15m，若在某次特技飛行表演中需要完成“雙機(jī)對(duì)飛”動(dòng)作，如圖15所示，當(dāng)機(jī)頭間距300m時(shí)，對(duì)飛開始，每架飛機(jī)的速度均為600m/s，機(jī)尾分離，對(duì)飛結(jié)束．短兵相接，甚是精彩！
（1）若已知?dú)?10戰(zhàn)機(jī)上某一個(gè)體積為5cm3的鈦合金零件的質(zhì)量為22.5g，求這個(gè)零件的密度；
（2）若殲-10戰(zhàn)機(jī)在5s內(nèi)從機(jī)場(chǎng)飛至距離機(jī)場(chǎng)1.5km的表演上空．求戰(zhàn)機(jī)從機(jī)場(chǎng)到表演上空的平均速度；
（3）求兩架戰(zhàn)機(jī)完成“雙機(jī)對(duì)飛”動(dòng)作所需要的時(shí)間．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法中不正確的是（　　）
A．用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱，這是通過做功改變物體的內(nèi)能
B．做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的
C．柴油機(jī)的點(diǎn)火方式是壓燃式，汽油機(jī)的點(diǎn)火方式是點(diǎn)燃式
D．內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程，主要是用熱傳遞的方法增加了氣缸內(nèi)的工作物質(zhì)的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小明在測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．
（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開，電流表的量程應(yīng)選 0--0.6 A．

（2）用筆畫線代替導(dǎo)線，連接完整如圖a所示的實(shí)物電路．
（3）閉合開關(guān)前，圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于A （選填“A”或“B”）端．
（4）閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù)，原因可能是小燈泡燈泡斷路 （選填“短路”或“斷路”）．
（5）排除故障后，閉合開關(guān)、移動(dòng)滑片P至電壓表的示數(shù)如圖b所示，其讀數(shù)為2.2 V；要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù)，滑片P應(yīng)向B （選填“A”或“B”）移動(dòng)．
（6）改變滑片P的位置，獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值，繪制得如圖c所示的I-U圖象．由圖象可知，小燈泡兩端電壓是1.5V時(shí)，其電阻是10Ω，額定功率是0.5 W．
（7）小燈泡的電阻是變化的，若在每次調(diào)節(jié)中，滑動(dòng)變阻器接入電阻的阻值減小了△R1，小燈泡的阻值變化了△R2，則△R1＞△R2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（8）最后，小明還想利用這個(gè)電路探究“電流和電壓的關(guān)系”你認(rèn)為他不能（選填“能”或“不能”）得到正確結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，淮安城區(qū)每隔一段距離就有公共自行車----“小黃人”．小剛同學(xué)騎著“小黃人”，在一段平直的公路上勻速行駛了480m，用時(shí)2min，若騎車時(shí)受到的阻力為18N，小剛騎自行車行駛的速度是4m/s，騎行時(shí)的功率是72W．

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