分析 (1)杠桿右端下傾,說(shuō)明杠桿的重心在支點(diǎn)右側(cè),調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心左移,使杠桿在水平位置平衡的目的是為了直接從杠桿上讀出力臂;
(2)杠桿所受鉤碼的拉力等于鉤碼的重力;
要判斷此題,需掌握杠桿的平衡條件:F1L1=F2L2,在支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼下方分別再加掛一個(gè)相同的鉤碼,若力和力臂的乘積相等,杠桿平衡;若力和力臂的乘積不相等,則杠桿向乘積大的一端傾斜.
(3)觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);根據(jù)杠桿平衡條件計(jì)算鉤碼的總重力,然后利用G=mg計(jì)算質(zhì)量.
解答 解:(1)杠桿重心右移應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié),直至重心移到支點(diǎn)處;由于力臂是支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí),可以方便的讀出力臂;
(2)杠桿兩側(cè)受到的作用力大小等于各自鉤碼所受重力大小;
設(shè)杠桿的一個(gè)小格為L(zhǎng),一個(gè)鉤碼的重力為G,
分別加掛一個(gè)相同的鉤碼后:
左邊=5G×3L,右邊=7G×2L,
左邊>右邊,
所以,杠桿不能平衡,杠桿右端上升,左端下沉.
(3)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.0N;
設(shè)杠桿的一個(gè)小格為L(zhǎng),鉤碼的質(zhì)量為G,
根據(jù)杠桿平衡條件可得,G×3L=3.0N×2L,
則G=$\frac{3.0N×2L}{3L}$=2N,
所以鉤碼的總質(zhì)量m=$\frac{G}{g}$=$\frac{2N}{10N/kg}$=0.2kg.
故答案為:(1)左;力臂;(2)等于;左;(3)3.0N;0.2.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于杠桿平衡的問(wèn)題,可利用杠桿的平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,即F1L1=F2L2;運(yùn)用此條件進(jìn)行杠桿平衡的判斷計(jì)算.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
畫(huà)面 | 水滴已運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t(s) | 水滴下落的距離h(cm) |
第8幀 | 0 | 0 |
第10幀 | 0.1 | 5.0 |
第12幀 | 0.2 | 20.0 |
第14幀 | 0.3 | 45.0 |
第16幀 | 0.4 | 79.8 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用筷子夾取食物 | B. | 抬起獨(dú)輪車(chē)的車(chē)把 | ||
C. | 用掃帚掃地 | D. | 用釣魚(yú)桿將魚(yú)提起 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋼筆“錯(cuò)位”-光的折射 | B. | 手影-光的直線傳播 | ||
C. | 海市蜃樓-光的反射 | D. | 水中倒影-光的反射 |
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