14.照相機鏡頭相當于凸透鏡,這種透鏡對光線具有會聚作用,這種作用是通過光的折射現(xiàn)象實現(xiàn)的.

分析 首先知道光從一種介質(zhì)進入了另一種介質(zhì),是折射現(xiàn)象;然后根據(jù)透鏡的光學(xué)性質(zhì)回答.

解答 解:照相機鏡頭相當于一個凸透鏡,這種透鏡對光線具有會聚作用,其實質(zhì)是光的折射現(xiàn)象實現(xiàn)的.
故答案為:凸;會聚;折.

點評 了解凸透鏡的應(yīng)用與光學(xué)性質(zhì),知道凸透鏡會聚光線和成像的實質(zhì)是光的折射.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.如圖所示,請根據(jù)平面鏡成像特點,在圖中作出“眼睛通過玻璃板看到燭焰頂端”的光路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.某摩天大樓中裝配有運行速度約為8m/s、合28.8km/h的高速電梯,從大樓的一樓大廳乘坐該電梯到達頂樓需時約30s,若每層樓高3m,請估算該大樓共有80層.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.判斷一個鋁球是否是實心的,他們對鋁球進行了測量,實驗數(shù)據(jù)如下:(ρ=2.7×103kg/m3)鋁球的質(zhì)量為27g,水的體積為50ml,鋁球和水的總體積為65mL.
求:(1)該鋁球是空心還是實心的?
(2)若鋁球是空心的,空心部分的體積多大?
(3)若在空心部分注滿水,球的總質(zhì)量是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.小紅同學(xué)在“測小燈泡額定功率”的實驗中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)她在連接如圖甲所示電路時,導(dǎo)線M的另一端應(yīng)接在電壓表3(填“3”或“15”)V接線柱上.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到b(填“a”或“b”)端.
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則出現(xiàn)故障的原因是小燈泡短路;
(4)在實驗過程中,她根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象可知,小燈泡的額定功率是0.625W.
(5)小燈泡的亮度由燈泡的實際功率決定.
(6)她還注意到,這個實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻,請完成表格中內(nèi)容.
實驗次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A電阻R/Ω
12.00.238.70
22.50.25
33.00.2711.11
這位同學(xué)有些納悶兒:導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎?怎么三次計算的燈絲電阻卻不一樣呢?
請你對此作出解釋:溫度對電阻有影響.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖所示,體溫計的示數(shù)是37.9℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.甲、乙兩支準確的水銀溫度計,甲的玻璃泡的容積比乙的大,兩支溫度計直玻璃管的內(nèi)徑相等,當周圍溫度改變時,則( 。
A.甲的水銀柱長度的變化比乙的大,因此甲的讀數(shù)比乙的大
B.甲的水銀柱長度的變化比乙的小,但讀數(shù)仍與乙的相同
C.甲的水銀柱長度的變化比乙的大,但讀數(shù)仍與乙的相同
D.甲、乙水銀柱長度的變化相同,因此溫度的變化相同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列措施中,能加快蒸發(fā)的是( 。
A.用地膜覆蓋方式來抗旱保苗B.酒精取出后及時給瓶子加蓋
C.把蔬菜裝入塑料袋再放進冰箱D.用電吹風把頭發(fā)吹干

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,小剛用焦距分別為“5cm”、“10cm”、“15cm”的凸透鏡做實驗,實驗裝置如圖所示.將蠟燭和凸透鏡分別放在光具座上15cm和40cm刻度線處,在實驗過程中始終保持蠟燭和凸透鏡位置不變,請完成下列填空.

(1)當光屏在光具座上45cm至50cm刻度線間的某一位置處時,能在光屏上看到燭焰清晰的縮小、倒立的實像,則所用的凸透鏡的焦距是5cm.
(2)若將步驟(1)中所用凸透鏡換成焦距為10cm的凸透鏡,應(yīng)向右(選填“左”或“右”)移動光屏方可接收到一個倒立、縮小的實像(選填“放大”、“等大”或“縮小”).
(3)若某次實驗中,在光屏上能看到一個燭焰清晰放大的像,則此次實驗所用的凸透鏡的焦距為15cm.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案