20．如圖a所示杠桿處于水平平衡狀態(tài)，如圖b所示現(xiàn)用定滑輪向左推動(dòng)右側(cè)懸線(xiàn)發(fā)現(xiàn)杠桿左端下降，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明力的方向影響杠桿平衡
B．在下降過(guò)程中左側(cè)鉤碼重力勢(shì)能保持不變
C．該實(shí)驗(yàn)使用定滑輪，是因?yàn)槎ɑ啿荒芨淖兞Φ拇笮?/td>
D．如果用定滑輪向右推動(dòng)右側(cè)懸線(xiàn)時(shí)，杠桿右端將下降

分析 杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2，若兩邊力和力臂的乘積不相等，則杠桿向乘積大的一端傾斜．

解答 解：由圖知，F(xiàn)左L左=2G×6L=12GL，F(xiàn)右L右=2G×6L=12GL，可知F左L左=F右L右；
A、如果用滑輪改變右邊懸線(xiàn)對(duì)杠桿作用力的方向，右邊力的大小不變，力臂減小，所以右邊力和力臂的乘積減小，小于左邊力和力臂的乘積，因此杠桿向左傾斜，即右端上翹，故A正確；
B、在下降過(guò)程中左側(cè)鉤碼重力勢(shì)能減小，故B錯(cuò)誤；
C、該實(shí)驗(yàn)使用定滑輪，是為了改變力的方向，故C錯(cuò)誤；
D、如果用定滑輪向右推動(dòng)右側(cè)懸線(xiàn)時(shí)，邊力的大小不變，力臂減小，所以右邊力和力臂的乘積減小，小于左邊力和力臂的乘積，因此杠桿向左傾斜，即右端上翹，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題是探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)，考查了杠桿平衡條件及其應(yīng)用，要判斷杠桿向哪邊傾斜，關(guān)鍵是看哪邊力和力臂的乘積較大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．圖甲所示是工人搬運(yùn)貨物的情景，過(guò)程簡(jiǎn)化為圖乙所示：先利用斜面將貨物勻速推到車(chē)上，再將貨物水平勻速推到d 點(diǎn)．這個(gè)過(guò)程中推力大小保持為800N，方向與運(yùn)動(dòng)方向保持一致，貨物重為1000N，各段長(zhǎng)度如圖 乙所示，推上斜面用時(shí)10s，水平推動(dòng)用時(shí)5s，g=10N/kg，求：

（1）將貨物沿斜面推到車(chē)上的過(guò)程中，貨物的運(yùn)動(dòng)速度．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D丙方框內(nèi)畫(huà)出貨物從b點(diǎn)到d點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，在水平方向上的受力示意圖（以點(diǎn)代替貨物）．
（3）貨物從b點(diǎn)到d點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，受到的摩擦力的大�。�
（4）貨物從b點(diǎn)到d點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，推力做功的功率大�。�
（5）斜面的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．“君到姑蘇見(jiàn)，人家盡枕河”．詩(shī)中描寫(xiě)蘇州小橋、流水、人家美景，對(duì)于坐在行駛于河中游船上的游客而言，若以河岸為參照物，他是運(yùn)動(dòng)的；以游船為參照物，他是靜止的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在物理綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小華設(shè)計(jì)了如圖所示的機(jī)械模型．推動(dòng)硬棒CD或EF，使它們?cè)谒矫鎯?nèi)繞軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，即可將繩逐漸繞到軸O上，提升重物G．以下正確的是（　�。�
A．滑輪B為定滑輪，它的作用是能改變力的方向
B．硬棒CD是費(fèi)力杠桿
C．滑輪A是動(dòng)滑輪，它的作用是省力
D．重物上升過(guò)程中，軸O上增加的繩長(zhǎng)小于重物上升的高度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示為某型“無(wú)人機(jī)”，它具有4個(gè)旋翼，可通過(guò)無(wú)線(xiàn)電進(jìn)行操控，其在拍攝調(diào)查、無(wú)人配送等方面具有廣闊的前景．
（1）制作無(wú)人機(jī)的材料應(yīng)具有密度小、硬度大的特點(diǎn)，起飛時(shí)，增大四個(gè)旋翼的轉(zhuǎn)速，使吹向下方的風(fēng)量增加，無(wú)人機(jī)就會(huì)上升，這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模诳罩酗w行時(shí)，只要增加右側(cè)兩個(gè)旋翼的轉(zhuǎn)速，就能使無(wú)人機(jī)右側(cè)抬升，向左傾斜飛行．
（2）該機(jī)一個(gè)旋翼的電動(dòng)機(jī)額定功率為30W，額定電壓為15V，電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，通過(guò)的電流為多少A？
（3）該機(jī)所需的能量是由一塊輸出電壓為15V，容量為5000mA•h的電池提供．若電能的80%用于飛行，飛行時(shí)的實(shí)際功率為100W，則該機(jī)最多能飛行多少時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某校八年級(jí)物理興趣小組對(duì)一輛在平直公路上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的小車(chē)進(jìn)行觀(guān)測(cè)研究。他們記錄了小車(chē)在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程與所用的時(shí)間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖像（如圖所示），根據(jù)圖像可以判斷

A. 0～5s內(nèi)，小車(chē)的平均速度是1m/s

B. 0～2s內(nèi)，小車(chē)在做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

C. 2s～5s內(nèi)，小車(chē)在做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

D. 5s～7s內(nèi)，小車(chē)以2m/s的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某一晴朗無(wú)風(fēng)的早晨，一架?chē)姎馐斤w機(jī)正在“作畫(huà)”，使天空出現(xiàn)奇異“云彩”，如圖所示。當(dāng)飛機(jī)從空中飛過(guò)，在蔚藍(lán)的天空中會(huì)留下痕跡，這種現(xiàn)象俗稱(chēng)為“飛機(jī)拉煙”。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機(jī)在飛行過(guò)程中排出的暖濕氣體遇冷所致。在這一過(guò)程中，暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是

A. 熔化

B. 液化

C. 蒸發(fā)

D. 凝固

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖是某實(shí)驗(yàn)小組做的“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．
（1）為保證實(shí)驗(yàn)成功，每次都應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，并在此過(guò)程中讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，此時(shí)滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)．
（2）比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是壓力大小一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面木塊的放置情況木塊對(duì)木板的壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N
1木板平放101.0
2粗糙木板平放101.5
3木板平放202.0
4木板側(cè)放101.0
（3）比較1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是接觸面粗糙程度一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小成正比．
（4）比較1、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．文藝演出時(shí)舞臺(tái)上經(jīng)常用干冰制造“白氣”，“白氣”的形成屬于（　　）
A．升華現(xiàn)象B．凝華現(xiàn)象C．液化現(xiàn)象D．汽化現(xiàn)象

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