通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送電子郵件是以光速傳播的．光在真空中的轉(zhuǎn)播速度是_______m/s，地球的周長(zhǎng)約4×107m, 電子郵件在光纜中繞地球一周大約需要_____________s（保留兩位小數(shù)）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：山西省2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期中物理試卷 題型：填空題

2008年，美國(guó)科學(xué)家發(fā)明了一種特殊的隱形物質(zhì)，在空氣中沿_____傳播的光，射到該物質(zhì)表面上時(shí)會(huì)順著衣服“流走”，從而無(wú)法讓光在其表面發(fā)生_____，讓旁人看不到它．

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省連云港市灌南縣2018屆九年級(jí)（上）期中物理試卷 題型：單選題

班里組織一次比賽活動(dòng)，從一樓登上三樓，比比誰(shuí)的功率最大。為此，需要測(cè)量一些物理量，下列物理量中必須測(cè)量的量是

①三樓地面到一樓地面的高度

②從一樓到達(dá)三樓所用的時(shí)間

③每個(gè)同學(xué)的質(zhì)量或體重

④一樓到三樓樓梯的長(zhǎng)度

A. ①② B. ①④ C. ①②③ D. ②③

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是_______cm；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)蠟燭和凸透鏡的高度已調(diào)好，但燭焰的像呈現(xiàn)在光屏的上方，要想使像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)光屏向_______（填 “上”或“下”）移動(dòng)；

（3）如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫出）得到清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)為位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的______點(diǎn)。

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

一凸透鏡的焦距是10厘米，若當(dāng)作放大鏡使用時(shí)，被觀察物體到透鏡的距離應(yīng)在_______；我們家里門的觀察窗上有一個(gè)“貓眼”，從門內(nèi)觀察到外面的人是正立_____（縮小或者放大）的像，貓眼其實(shí)相當(dāng)于一個(gè)_____鏡。

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

在平直軌道上行駛的火車中，放在車廂內(nèi)的小桌上蘋果相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的（　　）

A. 這列火車的機(jī)車； B. 坐在車廂椅子上的乘客；

C. 從旁邊走過(guò)的列車員； D. 關(guān)著的車門。

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

下列四種現(xiàn)象中，能用光的折射解釋的是（　　）

A．放大的字 　　 B．小孔成像       　　C．手影      　　 D．倒影

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科目：初中物理 來(lái)源：北師版陜西省寶雞市九年級(jí)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期月考試卷 題型：單選題

如圖電路，電源電壓保持不變， 為定值電阻閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在某兩點(diǎn)之間來(lái)回滑動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變化范圍是安，電壓表的示數(shù)變化范圍是伏則電源電壓為   

A. 6伏 B. 伏 C. 9伏 D. 15伏

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市等六校聯(lián)考2018屆九年級(jí)（上）月考物理試卷（12月份） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，其實(shí)驗(yàn)思路如下：接好電路后，把電流表分別接入到A、B、C三處，測(cè)出第一組數(shù)據(jù)；為了防止個(gè)別偶然因素的影響，他們采用以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，并完成第二次和第三次測(cè)量．

方法一：改變電源電壓；

方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮．但由于連線較亂，一時(shí)無(wú)法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，小明靈機(jī)一動(dòng)，隨意拆下一根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的，小明的方法是_____的（“正確”或“錯(cuò)誤”）．

（2）如圖是某同學(xué)連接的并聯(lián)電路的局部圖，某次實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量完干路電流之后，某同學(xué)想測(cè)量通過(guò)L1的電流，為接入電流表，a、b、c、d四個(gè)接點(diǎn)中，最方便的導(dǎo)線拆接點(diǎn)是_____點(diǎn)，同時(shí)注意，在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須_____．測(cè)量過(guò)程中，電流表出現(xiàn)如圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明_____．

（3）該同學(xué)表格設(shè)計(jì)中存在的不足之處是：_____；

（4）表格補(bǔ)充完整后，通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析，后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法_____（選填“一”或“二”）進(jìn)行的，可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于_____．

（5）根據(jù)上述結(jié)論，應(yīng)用到如圖中，圖中已標(biāo)明了電流的方向，若b、c、d中的電流大小分別為0.3A、0.6A、0.2A，則a中的電流大小為_____A．

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