【題目】如圖所示，是某同學(xué)在《研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)》實(shí)驗(yàn)中填寫的表格，少填了幾項(xiàng)，請你幫他填出來，并回答：

(表一)

（表二）

表（一）是根據(jù)_____________________________來補(bǔ)填的；

表（二）是根據(jù)______________________________來補(bǔ)填的。

【答案】

在同一液體的同一深度，液體向各個方向壓強(qiáng)相等

在同一液體中深度越深，壓強(qiáng)越大；

【解析】

液體壓強(qiáng)的大小與液體密度和物體浸入液體的深度有關(guān)，而與液體本身的質(zhì)量、重力、體積、盛放液體容器的形狀無關(guān)．所以在分析時，用控制變量的思維考慮即可；

(1)根據(jù)表一兩組數(shù)據(jù)兩管液面的高度差相同，液體的密度相同，橡皮膜的方向不同，但壓強(qiáng)相等，表一如：

可得出結(jié)論：在同一液體的同一深度，液體向各個方向壓強(qiáng)相等；

（2）液體壓強(qiáng)計(jì)兩邊液面的高度差越大說明壓強(qiáng)計(jì)探頭處受到的液體壓強(qiáng)越大，如表二：

由表二說明，同一液體壓強(qiáng)計(jì)放入液體內(nèi)部越深，兩邊液面的高度差越大即壓強(qiáng)越大，

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，閉合開關(guān)S1、S2，下列對電路的分析正確的是（ ）

A. L1與L2串聯(lián)

B. 電流表A1測L1的電流

C. 當(dāng)開關(guān)S2斷開時，通過L1的電流變小

D. 當(dāng)開關(guān)S2斷開時，電流表A2的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）小麗實(shí)驗(yàn)中的錯誤：

① ；

② ．

（2）小麗觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖乙所示，則圖 是水在沸騰時的情況．

（3）小麗觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)，如下表．

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

90

92

94

96

97

98

99

99

99

99

①請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，在圖丙中先描點(diǎn)，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象．

②根據(jù)圖象可知，水的加熱過程有以下特點(diǎn)：（寫出兩點(diǎn)即可）

A. ；B. ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中的三個演示實(shí)驗(yàn)它們分別說明了什么道理：

（1）甲說明________

（2）乙說明________

（2）丙說明________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個底面積均為0.01 m2的薄壁空杯,其中甲圖為柱形空杯,四個空杯子對桌面的壓強(qiáng)均為100 Pa.當(dāng)在其中一個空杯中裝入0.9 kg的水后,水對杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為900 Pa,則這個杯子的形狀可能是圖中的(取g=10 N/kg)

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究電路，AB是一段鉛筆芯，C為可以自由移動的金屬環(huán)，且與鉛筆芯接觸良好，當(dāng)C左右移動時，電壓表V1和V2示數(shù)同時發(fā)生變化，可得出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過此實(shí)驗(yàn)探究可以驗(yàn)證的結(jié)論是（ ）

A．在串聯(lián)電路中，電流處處相等

B．在串聯(lián)電路中，總電壓等于各部分電路兩端電壓之和

C．在串聯(lián)電路中，總電阻等于各部分電路電阻之和

D．電壓一定時，電流與電阻成反比

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成下面的題目：

（1）如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，隨著空氣被逐漸抽出，鈴聲逐漸減弱最后聽不到聲音了，這說明________．盡管聽不見鈴聲了，但們?nèi)匀豢梢钥匆婔[鐘，這說明光的傳播________（填“需要”或“不需要”）介質(zhì)．

（2）如圖所示，將一把鋼尺按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音同時注意鋼尺振動的快慢．改變綱尺伸出桌邊的長度再次撥動注意使鋼尺兩次振動的 幅度大致相同，比較兩種情況下鋼尺的振動快慢和發(fā)聲的音調(diào)，每次振動幅度大致相同是為了控制________（“音色”“音調(diào)”或“響度“）．鋼尺伸出桌邊越短，振動越快．音調(diào)越________（填“高“或“低“）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置對冰加熱。根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示。由圖像可知冰是_______________（填“晶體”或“非晶體”）；在第10min這一時刻，杯里的物質(zhì)處于_______________（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）；熔化過程共經(jīng)歷了_________min，這個過程要_______熱，溫度____________（填“升高”、“降低”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)回答問題：

（1）如圖1所示，在熱水和冷水中分別滴入兩滴墨水，不要攪動杯中的水，________杯中的墨水變色快，說明_________越高，擴(kuò)散越快，分子熱運(yùn)動越劇烈．

（2）如圖2所示，瓶內(nèi)裝有少量的水，水上方有水蒸氣，塞緊瓶塞，用打氣筒向瓶內(nèi)打氣，當(dāng)塞跳起時，有白霧產(chǎn)生，白霧是水蒸氣________而成的，這說明氣體對外做功時，內(nèi)能________，溫度________．

（3）如圖3是有活塞的厚玻璃筒，里面放有蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速壓下，棉花會燃起來．這是用________的方法使空氣內(nèi)能________，溫度升高，達(dá)到乙醚的著火點(diǎn)．

（4）如圖4所示，在試管中裝些水，用軟木塞塞住，用酒精燈給水加熱至沸騰的過程中，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________能；當(dāng)軟木塞被沖出時是________轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

（5）如圖5的實(shí)驗(yàn)說明：________．

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