【題目】用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同物體提升相同的高度,若兩滑輪組的效率分別為η、η, 甲、乙兩人所用的拉力分別為FF, ηηFF分別是(不計繩重及機(jī)械摩擦)

A. 2:3;2:3 B. 3:2;3:2 C. 1:1;3:2 D. 1:1;2:3

【答案】C

【解析】

1)機(jī)械效率η=W有用/W,因?yàn)榧、乙兩人用滑輪組把相同的物體提升了相同的高度,所以所做的有用功相等.由于不計摩擦及繩重,所做的額外功就是克服動滑輪的重力所做的功,因此額外功相等,所以兩滑輪組機(jī)械效率相同,即ηaηb=11;

2)甲、乙兩人所用的拉力的大小與承擔(dān)物重的繩子的段數(shù)有關(guān),a滑輪組由2段繩承擔(dān),即Fa=G/2;b滑輪由3段繩子承擔(dān),即Fb=G/3,其中(G=G+G),所以FaFb=32

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對如圖中所示光現(xiàn)象的描述正確的是

A. 圖甲中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

B. 圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼

C. 圖丙中,光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的

D. 圖丁中,平面鏡成像時進(jìn)入眼睛的光線是由像發(fā)出的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】看圖回答問題。

(1)如圖所示的體溫計的示數(shù)為________℃;溫度計的示數(shù)為________℃.

(2)如圖中木板A長度的測量值是________cm.

(3)在如圖中畫出入射光線,并標(biāo)出入射角i________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是農(nóng)村曾用的舂米工具的結(jié)構(gòu)示意圖.桿AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,桿右端均勻柱形物體的長度與桿右側(cè)的OB相等,桿AB的重力不計,柱形物體較重.

(1)制作舂米工具時,為了使作用在A點(diǎn)的力F更小,在其他條件相同時,只改變支點(diǎn)O的位置,應(yīng)將O點(diǎn)更靠近_______端.

(2)若作用在A點(diǎn)的動力F方向始終與桿垂直,則桿從水平位置緩慢轉(zhuǎn)動45°角的過程中,動力F大小的變化是_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是測量鐵塊在長木板上運(yùn)動時受到的滑動摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)裝置,向左拉動木板時,測力計會有示數(shù),此時受到滑動摩擦力的方向是水平向__________(選填“左”或“右”).如果在鐵塊上增加重物,受到的滑動摩擦力將__________(選填“變大”、“變小”或“不變”);如果向左運(yùn)動速度增大,受到的滑動摩擦力將__________(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某綜合實(shí)踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時,不知道給藥品降溫用冰好,還是用鹽水結(jié)成的冰好.他們動手測量了鹽水的凝固點(diǎn).

(1)小明和小紅分別通過實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖象如圖所示,則小明所測鹽水的凝固點(diǎn)是________℃.

(2)他們發(fā)現(xiàn)所測鹽水凝固點(diǎn)并不相同,于是對比了雙方實(shí)驗(yàn)過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200 mL,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān).接著多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如下表:

分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時,其凝固點(diǎn)____________

(3)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時凝固點(diǎn)最低,其值為-18 ℃,你認(rèn)為他的判斷準(zhǔn)確嗎?________(準(zhǔn)確不準(zhǔn)確”),你判斷的理由是_______________________________________________

(4)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用____________________.(適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把一個底端密閉的薄壁金屬管固定在桌上,管里放一些酒精,管口用塞子塞緊,用繩子在管外繞幾圈并迅速地來回拉動,一會兒看到塞子被彈起.

(1)拉動繩子克服摩擦做功,是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為________能.

(2)請說出該實(shí)驗(yàn)中的某一現(xiàn)象并簡述其原因.

現(xiàn)象:________________________________________________________

原因:________________________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到88℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:

某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖甲所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在上面的表格內(nèi)_____

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖乙的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象______

從圖象可以看出水的沸點(diǎn)是________,水在沸騰過程中需要吸收熱量,但溫度卻________(“升高”、“不變降低”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示電路,測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率,下列說法錯誤的是( )

A. 閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)滑到B

B. 閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,一定是小燈泡燈絲斷了

C. 當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,測出通過小燈泡的電流,可算出小燈泡的額定功率

D. 實(shí)驗(yàn)還可得知,小燈泡的實(shí)際功率越大,小燈泡越亮

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