【題目】【2016·桂林卷】如圖所示的電路，電源電壓恒為9V不變，定值電阻R1的阻值為50Ω，求：

（1）閉合S1、S2，將變阻器的滑片移至N端，電流表的示數(shù)為0． 48A，R2的阻值為多大？

（2）閉合開(kāi)關(guān)S1、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，移動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為5V，電流表的示數(shù)為多少安？變阻器的功率為多少瓦？

【答案】（1）30Ω；（2）0．08A，0．4W

【解析】（1）由圖示可知，當(dāng)閉合S1、S2，將變阻器的滑片移至N端，即變阻器連入阻值為0時(shí)，R1與R2并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流，由并聯(lián)電路特點(diǎn)知：U1=U2=U=9V，由歐姆定律可得：I1=U/R1=9V/50Ω=0．18A，

所以通過(guò)R2的電流：I2=I﹣I1=0．48A﹣0．18A=0．3A，所以R2的阻值：R2=U/I2=9V/0．3A=30Ω；（2）由圖可知，閉合開(kāi)關(guān)S1、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，R1與變阻器R串聯(lián)，電壓表測(cè)R兩端電壓，由串聯(lián)電路特點(diǎn)可得R1兩端電壓：U1′=U﹣UR=9V﹣5V=4V，電流表示數(shù)：I′=IR=I1′=U1′/R1=4V/50Ω=0．08A，由P=UI可得此時(shí)變阻器的功率：PR=URIR=5V×0．08A=0．4W。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

如圖所示，對(duì)下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是（ ）


A.圖A中漫反射的光線雖雜亂無(wú)章，但每條光線仍遵循光的反射定律
B.圖B中木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線傳播特點(diǎn)
C.圖C中的漁民只有瞄準(zhǔn)的下方叉去才能叉到魚(yú)，是利用光的反射規(guī)律
D.圖D中太陽(yáng)經(jīng)過(guò)三棱鏡再透過(guò)紅玻璃，在白屏上只能看到紅光

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水中的筷子向偏折，人站在岸邊看池水中的魚(yú)變 ， 潛水員看岸上的樹(shù)梢變 ， 這都是由于光的 ， 看到的都是像．如圖所示是我們看到的筷子斜插人水中的情況，其中正確的是。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】決定電燈亮度的物理量是（　�。�

A. 電壓 B. 電流 C. 電功 D. 電功率

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)家庭電路電壓為_____伏，家中使用的各類用電器是_____的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），同時(shí)使用的用電器越多，電路中的總電阻將越_____（選填“大”或“小”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·南昌卷】某市中考實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)，實(shí)驗(yàn)員為同學(xué)們“探究小燈泡的額定電功率”準(zhǔn)備了以下器材：額定電壓為2．5V的小燈泡（正常發(fā)光時(shí)電阻均為10Ω）、規(guī)格為“10Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器、新干電池4節(jié)、開(kāi)關(guān)、電流表、電壓表、導(dǎo)線若干．

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃】

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)代替導(dǎo)線，將圖甲所示的電路連接完整；

（2）在閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑片P移到最 （選填“左”或“右”）端；

（3）在右邊虛線方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖；

（4）經(jīng)檢查，電路連接無(wú)誤，各元件完好．閉合開(kāi)關(guān)后，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P，電壓表的示數(shù)都調(diào)不到2．5V，存在這種問(wèn)題的原因是 ，讓小燈泡正常發(fā)光最簡(jiǎn)便的方法是： ；

（5）解決上述問(wèn)題后，移動(dòng)滑片P使電壓表的示數(shù)為2．5V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)圖如乙所示，則小燈泡的額定功率是 W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小燕多次乘車了解到夜間開(kāi)汽車，若車內(nèi)亮燈，車內(nèi)物體會(huì)在前面的擋風(fēng)玻璃上成清晰的像，干擾司機(jī)的視線，影響行車安全。為今后安全行車，小燕根據(jù)生活中透明平板玻璃所成像“明”、“暗”不同的多種情況做以下探究：

【提出問(wèn)題】物體在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度與哪些因素有關(guān)？
【進(jìn)行猜想】
猜想1：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與物體離光源的距離有關(guān)；
猜想2：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與光源的強(qiáng)度有關(guān)；
猜想3：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與物體的顏色有關(guān)。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)】
實(shí)驗(yàn)一：如圖所示，在水平桌面上豎直固定一塊透明平板玻璃，同一物體固定在離透明平板玻璃0．5m的A點(diǎn)，在桌面的C點(diǎn)先后用不同功率的燈照亮A點(diǎn)處的物體，觀察同一物體不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”“暗”程度。各次實(shí)驗(yàn)人的眼睛都在同一位置從右向左觀察物體在透明玻璃板中的像。結(jié)果記入下表。

燈的功率/W

物體和燈的距離/m

像的明暗程度

5

1

暗

25

1

較暗

40

1

亮

實(shí)驗(yàn)二：同一物體位置固定在A點(diǎn)不動(dòng)，用同一盞5W的燈先后在桌面B、C、D三點(diǎn)照亮A處的同一物體，同一位置觀察同一物體在透明平板玻璃（仍固定不變）中成像的“明”“暗”程度。結(jié)果記入下表。

燈的功率/W

物體和燈的距離/m

像的明暗程度

5

0．5

明

5

1．0

較明

5

1．5

暗


（1）小燕是用實(shí)驗(yàn)一來(lái)探究猜想（選填“1”、“2”或“3”）；
（2）分析實(shí)驗(yàn)二的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及結(jié)果可得結(jié)論：物體與燈的越小，物體所成的像越亮；
（3）你認(rèn)為物體在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度還與有關(guān)（至少寫(xiě)一個(gè)因素），你說(shuō)的因素在小燕上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中控制該變量（選填“沒(méi)有”或“已經(jīng)”）；
（4）小燕猜想1和猜想2還可歸納為物體成像的“明”、“暗”程度與物體的有關(guān)；
（5）請(qǐng)你就光現(xiàn)象根據(jù)光學(xué)知識(shí)、對(duì)司機(jī)提出一條有利于安全行駛的建議：。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·百色卷】如圖所示，電源電壓恒為6V，燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣，R1為定值電阻，R2為標(biāo)有“20Ω 1A”字樣的變阻器，電流表的量程為0～3A，電壓表的量程為0～3V．

（1）求燈泡L正常工作時(shí)的電流和電阻．

（2）當(dāng)S1、S2、S3均閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為1．7A，求R1的阻值．

（3）當(dāng)閉合S1，斷開(kāi)S2、S3時(shí)，在保證電路中各元件安全工作的情況下，求變阻器R2連入電路的阻值為多大時(shí)電路總功率最��？此最小值為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）輪船、密度計(jì)是利用漂浮時(shí)________來(lái)工作的．

（2）潛水艇通過(guò)改變________來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮和下沉．

（3）熱氣球和飛艇通過(guò)充入密度比空氣________的氣體從而實(shí)現(xiàn)升空的．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案