7.如圖是小明用滑輪組將貨物沿水平軌道拉出倉庫的示意圖.已知貨物質量為600kg,若貨物所受軌道的摩擦力為其重力的0.1倍,人的拉力是400N,當人以0.6m/s的速度勻速前行10s,將貨物拉出倉庫,則在此過程中(g取10Nkg)
(1)有用功W有用=1800J
(2)人拉力的功率P=240W
(3)滑輪組的機械效率η=75%.

分析 由圖知,滑輪組繩子的有效股數(shù)n=2;
(1)知道人的移動速度和移動的時間,利用速度公式求人移動的距離(拉力移動的距離)s,根據(jù)s=2s′求貨物移動的距離s′;知道貨物的質量,利用重力公式求貨物重,求出貨物受到的摩擦力;再利用W=fs′求人做的有用功.
(2)利用W=Fs求出總功,知道做功時間,利用功率公式求人拉力的功率.
(3)根據(jù)效率公式求出滑輪組的機械效率.

解答 解:
(1)人移動的距離:s=vt=0.6m/s×10s=6m,
使用該滑輪組,n=2,貨物移動的距離:s′=$\frac{1}{2}$s=$\frac{1}{2}$×6m=3m,
貨物重:G=mg=600kg×10N/kg=6000N,
貨物受到的摩擦力為其重力的0.1倍,貨物受到的摩擦力:f=0.1G=0.1×6000N=600N,
人做的有用功:W有用=fs′=600N×3m=1800J;
(2)人做的總功:W=Fs=400N×6m=2400J,
人拉力的功率:
P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{2400J}{10s}$=240W;
(3)滑輪組的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{1800J}{2400J}$×100%=75%.
故答案為:(1)1800J;(2)240W;(3)75%.

點評 本題考查了重力的計算、功的計算、機械效率的計算,本題關鍵:一是使用滑輪組n的確定(從動滑輪上直接引出的繩子股數(shù)),二是本題有用功不是提升重物做功,而是克服摩擦做功.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示的“冰火花“是一種新型的液體降溫材料,把它噴在人的皮膚上,會迅速凝成9℃的固態(tài)凝膠,幾秒鐘后又消失不見了,在皮膚上不留黏黏的感覺,使人感到?jīng)鏊埛治觯海?)上述過程包含的物態(tài)變化;(2)“冰火花“使人感到?jīng)鏊脑颍?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.小明按照如圖所示的電路圖連接好電路,電源兩端電壓不變,閉合開關S后,他將滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中,下列說法正確的是( 。
A.電流A1、A2示數(shù)的變化相同
B.電壓表V與電流表A2示數(shù)的比值變大
C.電壓表V與電流表A1示數(shù)的比值變大
D.電流表A2與電流表A1示數(shù)的差值變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.身高相同的甲乙兩人,用長1.6m的扁擔共同抬一桶重為1800N的貨物,甲在前乙在后,貨物放在扁擔的中間,走了一會兒,乙為了照顧甲,將貨物向自己這一邊移動了0.3m,問現(xiàn)在甲、乙肩上對扁擔所施加的力各多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.重力勢能是物體由于被舉高而具有的能,“重力勢能的大小與哪些因素有關”呢?

(1)小明猜想重力勢能的大小與物體的質量有關,他選擇了如圖所示的實驗裝置,讓不同質量的銅球,從同一斜面同一高度由靜止?jié)L下,撞擊水平面上的木塊,你認為這一實驗設計可行嗎?可行,你判斷的依據(jù)是銅球從斜面滾下時將重力勢能轉化為動能,通過觀察銅球推動木塊的遠近從而來判斷重力勢能的大小.
(2)小明猜想重力勢能的大小還與物體被舉高的高度有關,請你幫他設計一個能可靠的出實驗結論的方案,驗證這一猜想.
①實驗中你將如何比較物體的重力勢能大小的?
②寫出你的實驗方案.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

12.對200g的水加熱,水的沸騰圖象如圖,下列說法正確的是( 。
A.在t=4min時,水開始沸騰
B.此時水的沸點是100℃
C.CD段停止加熱,水仍然保持沸騰狀態(tài)
D.AB段水吸收的熱量為1.26×104J

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列現(xiàn)象分析正確的是( 。
A.八月桂花飄香說明分子總在不停運動
B.拖拉機安裝履帶可以增大壓強
C.秋天早晨的霧是汽化形成的
D.冬天早晨的霜是凝固形成的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.小紅同學在探究并聯(lián)電路的電流關系時,連接的實驗電路如圖所示,請你改動圖中一根導線的連接位置,閉合開關S后,使兩燈都發(fā)光,且電流表都有正常示數(shù).(在需要改動的導線上畫“×”,并畫出改動后的連線),并在框中畫出改正的電路的電路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.圖中的A、B兩架飛機,一架是實際飛機,一架是從潛水艇上觀察到的該飛機的像,則:B(填字母)是實際飛機,這是因為光從空氣 射向水發(fā)生了折射.(填“水里”或“空氣”)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案