Question

【題目】實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩，另外還有相同規(guī)格的鉤碼一盒，質量不等的滑輪2個。小華選用這些器材，探究“利用動滑輪提升重物時，總功與被提升的物體所受的重力大小是否有關”。小華的主要實驗步驟如下：

①用調好的彈簧測力計分別測出幾個鉤碼和一個動滑輪所受的重力，分別用G和G動表示。如圖所示組裝實驗器材，用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動的距離用s表示，鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測力計測出F，用刻度尺分別測出s、h。并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。

②更換另一個動滑輪，保持被提升鉤碼數(shù)量和鉤碼上升的高度h不變，仿照步驟①分別測量對應的F、s，用彈簧測力計測出動滑輪所受重力G動，并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。

③根據(jù)W總=Fs 算出總功，并將W總記錄在表格中。

根據(jù)以上敘述，回答下列問題。（滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計）：

（1）小華計劃探究的問題中的自變量是_________；

（2）根據(jù)以上實驗步驟可知，小華實際探究的是總功與____________是否有關；

（3）針對小華計劃探究的問題，在實驗步驟②中，應改變________。

Answer 1

【答案】被提升物體所受重力 動滑輪所受重力 被提升物體所受重力

【解析】

第一空．因為探究的問題是“利用動滑輪提升重
物時，總功與被提升的物體所受的重力大小是
否有關”，因此自變量是被提升物體所受重力，
因變量是總功；

第二空．由步驟①②可知，變量為動滑輪所受重
力，因此小華實際探究的是總功與動滑輪所受
重力是否有關；

第三空．因為探究的問題是“利用動滑輪提升重
物時，總功與被提升的物體所受的重力大小是
否有關”因此動滑輪不應更換，因此在實驗步
驟②中，應改變被提升物體所受重力。