Question

【題目】(畢節(jié)中考)實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”．

(1)如圖甲裝置中有一處明顯錯(cuò)誤，是____________________；

(2)操作無(wú)誤后，當(dāng)水溫上升到88 ℃時(shí)，開始計(jì)時(shí)測(cè)量并記錄，繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖乙所示，根據(jù)圖象可知水的沸點(diǎn)為_______ ℃；

(3)如圖丙，A、B是實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的兩種情景，其中水沸騰時(shí)的情景為______(填“A”或“B”)；

(4)在評(píng)估交流時(shí)，有同學(xué)提出從開始加熱到沸騰所用時(shí)間過長(zhǎng)，請(qǐng)你說出一種節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間的辦法：_____．

Answer 1

【答案】 溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底 98 A 適當(dāng)減少水量

【解析】(1)使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡不能碰著容器的底和壁，所以如圖甲裝置中有一處明顯錯(cuò)誤，是溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底；

(2)操作無(wú)誤后，當(dāng)水溫上升到88 ℃時(shí)，開始計(jì)時(shí)測(cè)量并記錄，繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖乙所示，溫度達(dá)到98℃，加熱溫度不再升高，說明已達(dá)到沸點(diǎn)，所以可知水的沸點(diǎn)為98 ℃；

(3)如圖丙，A、B是實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的兩種情景，沸騰前，氣泡上升是變小的，因?yàn)榉序v前水溫不一致，氣泡上升時(shí)，水蒸氣又液化變成了水，而沸騰后，上下水溫一致，氣泡周圍的水不斷汽化向氣泡中補(bǔ)充水蒸氣，且上升過程水的壓強(qiáng)變小，所以氣泡變大，故水沸騰時(shí)的情景為A；

(4)在評(píng)估交流時(shí)，有同學(xué)提出從開始加熱到沸騰所用時(shí)間過長(zhǎng)，要減少實(shí)驗(yàn)時(shí)間，從水吸熱考慮，減小用水的質(zhì)量，則升高相同的溫度吸熱熱量少，用時(shí)短；

提高實(shí)驗(yàn)用水的初溫，則達(dá)到沸點(diǎn)升高的溫度低，用時(shí)短。