1.用一根鋼棒靠近小磁針的某一極,結(jié)果小磁針被鋼棒吸引,由此可以確定(  )
A.鋼棒原來(lái)一定有磁性B.鋼棒原來(lái)一定沒(méi)有磁性
C.鋼棒原來(lái)不一定有磁性D.以上都不正確

分析 (1)磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等磁性材料的性質(zhì);
(2)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引.

解答 解:
小磁針被鋼棒吸引過(guò)來(lái),可能是鋼棒與小磁針的一端是異名磁極相互吸引,也可能是鋼棒與磁體相互吸引,所以鋼棒可能帶磁性,也可能不帶磁性,故C正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題應(yīng)注意:(1)掌握磁體的吸引鐵、鈷、鎳等磁性材料的性質(zhì);(2)掌握磁極間的相互作用規(guī)律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.下表為一臺(tái)電烤箱的銘牌,其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.
××牌電烤箱
額定電壓220V
額定
功率
高溫?fù)?/TD>1100W
低溫?fù)?/TD>440W
求:
(1)電烤箱在S1與S2均閉合時(shí)處于什么檔位?
(2)電路中R1的阻值;
(3)電烤箱在低溫?fù)跽9ぷ鲿r(shí),電路中的電流和R2消耗的電功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.我國(guó)2010年10月13日發(fā)射了“神舟六號(hào)”宇宙飛船.載人返回艙脫離飛船成功返回地球安全著陸.返回艙在穿越地球大氣層疾速下降的過(guò)程中與空氣劇烈摩擦,其表面溫度急劇升高.并且打開(kāi)減速傘使返回艙減速,這時(shí)返回艙的重力勢(shì)能減小,機(jī)械能減小,內(nèi)能增大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列是勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.拋出的籃球B.正在啟動(dòng)的火車(chē)
C.水平勻速直行飛行的飛機(jī)D.從高處墜落的石塊

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.勻速直線運(yùn)動(dòng) 是最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng),是指物體沿著直線做速度不變的運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.電磁鐵的磁性有無(wú)可以通過(guò)電流的有無(wú)來(lái)控制,電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可以通過(guò)電流的強(qiáng)弱和線圈的匝數(shù)來(lái)調(diào)節(jié),電磁鐵的極性可以通過(guò)改變電流的方向和線圈的繞法來(lái)控制.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖所示,讀數(shù)時(shí)視線正確的是B(選填“A”或“B”),物體的長(zhǎng)度為2.45cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè).
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.
(2)然后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡,于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:F1L1=F2L2 .而同組的娜娜認(rèn)為小明的結(jié)論不合理,是因?yàn)橹挥幸淮螌?shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是:杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論有影響.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.完成下列兩個(gè)小題:

(1)在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)前,杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是可以直接從杠桿上讀出力臂的大。軛U平衡后,如圖乙所示,在杠桿B點(diǎn)掛3個(gè)相同的鉤碼,可在杠桿的D點(diǎn)掛4個(gè)相同的鉤碼,就可使杠桿重新在水平位置平衡.
(2)小李同學(xué)在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,U形管兩邊液柱的高度差變化始終。ㄟx填“大”或“小”),表明壓強(qiáng)計(jì)氣密性差.更換器材后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),他把金屬盒分別浸入到圖丙、丁中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖丙中U形管兩邊液柱的高度差較小,由此判斷圖丙中的液體是酒精,其結(jié)論不可靠,原因是沒(méi)有控制金屬盒在液體中的深度相同.

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