【題目】關(guān)于能源和通信下列說法正確的是(  )

A.木材和石油屬于可再生能源

B.核電站是通過核聚變獲取能量的

C.內(nèi)燃機(jī)在做功沖程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.光纖通信是利用激光通過光纖維來傳遞信息的

【答案】D

【解析】

A.木材屬于可再生能源,石油屬于不可再生能源,故A錯誤;

B.核電站是通過核裂變獲取能量的,故B錯誤;

C.內(nèi)燃機(jī)的做功沖程將燃?xì)鈨?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C錯誤;

D.光纖通信是利用激光通過光導(dǎo)纖維來傳遞信息的,故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】20174 22日,“天舟一號”貨運(yùn)飛船成功發(fā)射,天舟一號的任務(wù)之一是將一批物資輸送給天宮二號。發(fā)射“天舟一號”的火箭主要用液態(tài)氫作為燃料是因?yàn)橐簯B(tài)氫的_____大。 燃燒時_____轉(zhuǎn)化為_____能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國刑法規(guī)定,從2011年5月1日起,駕駛員醉酒后駕車要負(fù)刑事責(zé)任.為了打擊酒駕行為,交警常用酒精濃度監(jiān)測儀對駕駛?cè)藛T進(jìn)行酒精測試,如圖甲所示是一款酒精濃度監(jiān)測儀的簡化電路圖,其電源電壓保持不變,R0為定值電阻,R為酒精氣體濃度傳感器(氣敏電阻),R的阻值與酒精濃度的關(guān)系如圖乙所示.當(dāng)接通電源時,下列說法正確的是(
A.當(dāng)酒精濃度減小時,R的阻值減少
B.當(dāng)酒精濃度增大時,電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值變大
C.當(dāng)酒精濃度增大時,電壓表的示數(shù)變大
D.當(dāng)酒精濃度增大時,電流表的示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將盛有“鐵水”的坩堝放在空氣中放熱,“鐵水”在逐漸凝固的過程中要(

A.不斷放熱,溫度不斷下降B.不斷吸熱,溫度不斷下降

C.不斷放熱,溫度保持不變D.不斷吸熱,溫度保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個底面積為100cm2足夠高的柱形容器M裝有20cm深的水,置于水平地面上;一個質(zhì)量忽略不計(jì)的硬塑料瓶固定的輕桿上,內(nèi)有適量的水,如圖8甲所示。塑料瓶ABCD部分為柱形,柱形部分高度hAB為16cm。用手拿住輕桿,將該瓶從圖甲中剛接觸水面位置,緩慢豎直下降6cm,桿對瓶的拉力F隨下降高度h之間的關(guān)系圖像如圖8乙所示。然后從該位置繼續(xù)向下,直到水面與AD相平為止。則瓶內(nèi)所裝水的重力為 N;當(dāng)水面與AD相平時,瓶外的水對容器M底部的壓強(qiáng)為 Pa。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個豎直放置在水平桌面上的圓柱形容器,內(nèi)裝密度為p 的液體。將掛在彈簧測力計(jì)下的金屬塊A 浸沒在該液體中(A與容器底未接觸),金屬塊A 靜止時,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F,將木塊B 放人該液體中,靜止后木塊B露出液面的體積與其總體積之比為7 : 12 ;把金屬塊A 放在木塊B 上面,木塊B 剛好沒入液體中(如下圖所示)。若已知金屬塊A 的體積與木塊B 的體積之比為13 : 24 ,則金屬塊A 的體積為_____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為(
A.6V  1.5V
B.7.5V  1.5V
C.1.5V  7.5V
D.1.5V  6V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動時常用的一種實(shí)驗(yàn)方法,照相機(jī)每隔一定的時間曝光一次,記錄下物體的位置.兩個質(zhì)量相同的甲、乙小球,均從位置a豎直下落到位置b,其各自的頻閃照片如圖所示,試根據(jù)照片分析回答:

(1)ab間距離為30cm,光源每隔0.02s曝光一次,則乙球從位置a豎直下落到位置b,平均速度為_____m/s;

(2)從位置a下落到位置b處于平衡狀態(tài)的是_____球;

(3)運(yùn)動中甲球受的阻力_____(選填“大于”“小于”或“等于”)乙球受的阻力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理課本靜止放在水平桌面上,下列各對力中屬于平衡力的是( )

A. 桌子受到的重力和物理課本對桌面的壓力

B. 桌子受到的重力和桌面對物理課本的支持力

C. 物理課本受到的重力和物理課本對桌面的壓力

D. 物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力

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