【題目】在“探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明讓大小不同的實(shí)心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,在水平面上運(yùn)動(dòng)并推動(dòng)木塊移動(dòng),如圖甲所示.
(1)大小不同的鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離____(選填“相同”或“不同”).
(2)小明選用大小不同鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,是為了探究動(dòng)能大小與_______的關(guān)系.
(3)小明又將同一鋼球從同一斜面的不同高度滾下,根據(jù)鋼球在粗糙程度相同的水平面上滾動(dòng)的距離來(lái)判斷鋼球的動(dòng)能大小,這個(gè)方法____(選填“能”或“不能”)探究鋼球的動(dòng)能與速度的關(guān)系.
(4)小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)木塊移動(dòng)的距離沒(méi)有其他同學(xué)的明顯,認(rèn)為是木塊太重的原因造成的.為了驗(yàn)證猜測(cè),小紅設(shè)計(jì)了如圖乙所示的“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系”的方案,經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
根據(jù)表中測(cè)量數(shù)據(jù)可以得出,滑動(dòng)摩擦力與壓力大小存在____關(guān)系;下列生活中的四個(gè)現(xiàn)象運(yùn)用了這個(gè)規(guī)律的是____
A.鞋底刻有花紋
B.汽車(chē)不允許超載
C.老虎鉗剪斷鐵絲需用力
D.用力才能擦凈黑板
【答案】 不同 質(zhì)量 能 正比 D
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中,大小不同的鋼球在水平面上滾動(dòng)的速度相同,大鋼球的質(zhì)量大,動(dòng)能大,對(duì)木塊做功多,推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離大;所以大小不同的鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離不同;
(2)影響動(dòng)能大小的兩個(gè)因素是質(zhì)量和速度,小明選用大小不同鋼球,故質(zhì)量不同,從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,那么它們的速度相同,故該實(shí)驗(yàn)是為了探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系。
(3)小明又將同一鋼球從同一斜面的不同高度滾下,則小球到達(dá)底面時(shí)的速度是不同的,故能探究鋼球的動(dòng)能與速度的關(guān)系;
(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)F=2N時(shí),F1 =0.6N,當(dāng)F=3N時(shí),F1 =0.9N,則由此知F1=0.3F,滑動(dòng)摩擦力的大小等于拉力的大小,即彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小,故滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力之間成正比。增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。
A.鞋底刻有花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度增大摩擦的;
B.汽車(chē)不允許超載是通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)的;
C.老虎鉗剪斷鐵絲需用力是通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)的;
D.用力才能擦凈黑板是通過(guò)增大接壓力增大摩擦的;故選D
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某物質(zhì)的熔化圖象.下列關(guān)于此圖象信息的解讀錯(cuò)誤的是( )
A.這是一種晶體物質(zhì)
B.CD段時(shí)物質(zhì)處于氣態(tài)
C.物質(zhì)的初溫是40℃
D.加熱5分鐘時(shí)物質(zhì)的溫度是48℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小軍同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡的焦距為f。保持凸透鏡位置不變,如圖所示,先后使?fàn)T焰位于a、b、c、d四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置。
(1)當(dāng)燭焰位于a點(diǎn)時(shí),光屏上出現(xiàn)的像應(yīng)該在透鏡右側(cè)的______區(qū)域(選填“I”“II”“III”),物理學(xué)中________就是應(yīng)用這一原理做成的儀器;
(2)當(dāng)燭焰位于S點(diǎn)時(shí),在凸透鏡前(左側(cè))放一近視眼鏡,光屏上出現(xiàn)的像應(yīng)該在透鏡右側(cè)的______區(qū)域(選填“I”“II”“III”);
(3)當(dāng)燭焰位于d點(diǎn)時(shí),小軍將凸透鏡換成玻璃板,則燭焰的像將出現(xiàn)在玻璃板右側(cè)的_____________區(qū)域(選填“I”“II”“III”),此時(shí),小軍慢慢移動(dòng)光屏,想用光屏承接蠟燭的像,光屏_________(填“能”或“不能”)承接到像,這說(shuō)明平面鏡所成的像是___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一款品牌汽車(chē),它的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)超低的噪音是人們青睞它的重要原因,噪音是機(jī)器______而產(chǎn)生的;車(chē)內(nèi)裝有先進(jìn)的倒車(chē)?yán)走_(dá)測(cè)距系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)是利用______(選填“超聲波”或“次聲波”)工作的。
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【題目】如圖所示,當(dāng)滑片P置于中點(diǎn)時(shí),小燈泡比正常發(fā)光時(shí)暗,當(dāng)滑片P由中點(diǎn)向a端滑動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是(燈泡的電阻隨溫度變化)
A. 電流表示數(shù)變小,小燈泡變亮
B. 電壓表示數(shù)變大,小燈泡變暗
C. 電路消耗的總功率不變
D. 電壓表與電流表示數(shù)的比值變大
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【題目】發(fā)生地震時(shí),困在廢墟中的人向外求救,一種好的方法是通過(guò)敲擊鐵管來(lái)向外求救,這主要是利用了鐵管能( )
A. 傳熱 B. 傳聲 C. 導(dǎo)電 D. 通風(fēng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣(燈泡額定功率小于1W),電源為兩節(jié)干電池。圖甲是連接的實(shí)物圖.
(1)閉合圖甲電路中的開(kāi)關(guān),電壓表的讀數(shù)約為____V,小燈泡處于____狀態(tài).
(2)圖甲只有一根導(dǎo)線的一個(gè)接頭接錯(cuò),請(qǐng)?jiān)谛枰膭?dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并在圖上改正______.
(3)改正電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示,則應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片P向____(“左”或“右”)移動(dòng),將電壓表的示數(shù)調(diào)整到____V.
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【題目】閱讀下面短文.
潛艇的“耳目”﹣﹣聲吶
潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.
聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置.
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性.聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚(yú)群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來(lái),反射回來(lái)的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離.
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來(lái)的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶.
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是 . (設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來(lái)的聲波的頻率是變低的,且測(cè)出潛艇B的速度是10m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為 .
(2)在月球上能否用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離?為什么?
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