生活中許多看似不同的現(xiàn)象,往往有著內(nèi)在的聯(lián)系.分析以下四個(gè)事例,以?xún)蓚(gè)事例為一組,找出它們共同揭示的物理規(guī)律,完成兩組,填寫(xiě)在表格中.
a.用頭把飛來(lái)的足球頂出去,頭感到微疼;
b.拉彎的弓把箭射出后,箭能在空中繼續(xù)飛行;
c.汽車(chē)剎車(chē)后越在越慢,但不能立即停下來(lái);
d.用力提起水桶,手臂也感到被下拉.
選擇的事例共同揭示的物理規(guī)律
______和______
______和______

【答案】分析:(1)物體間力的作用是相互的,受到力的同時(shí)也對(duì)另一個(gè)物體施加了力.
(2)由于物體具有慣性,物體要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
解答:解:a、用頭把飛來(lái)的足球頂出去,頭感到微疼,物體間力的作用是相互的,頭施力的同時(shí)也受到了力.
b.拉彎的弓把箭射出后,箭能在空中繼續(xù)飛行,由于箭具有慣性,保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
c.汽車(chē)剎車(chē)后越在越慢,但不能立即停下來(lái),由于汽車(chē)具有慣性,保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
d.用力提起水桶,手臂也感到被下拉,物體間力的作用是相互的,手對(duì)水桶施力的同時(shí)也受到水桶對(duì)手的作用.
故答案為:

點(diǎn)評(píng):掌握物體間力的作用是相互的.由于慣性物體保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
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17、生活中許多看似不同的現(xiàn)象,往往有著內(nèi)在的聯(lián)系.分析以下四個(gè)事例,以?xún)蓚(gè)事例為一組,找出它們共同揭示的物理規(guī)律,完成兩組,填寫(xiě)在表格中.
a.用頭把飛來(lái)的足球頂出去,頭感到微疼;
b.拉彎的弓把箭射出后,箭能在空中繼續(xù)飛行;
c.汽車(chē)剎車(chē)后越在越慢,但不能立即停下來(lái);
d.用力提起水桶,手臂也感到被下拉.
選擇的事例 共同揭示的物理規(guī)律

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

21、生活中許多看似不同的現(xiàn)象,往往有著內(nèi)在的聯(lián)系,蘊(yùn)含著相同的科學(xué)知識(shí).請(qǐng)以下列事例中的兩個(gè)為一組,找出它們共同的科學(xué)知識(shí):
  事例 共同揭示的科學(xué)知識(shí)
例一  ①和② 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
例二
②和④
物體間力的作用是相互的
①汽車(chē)剎車(chē)后慢慢停下來(lái)           ②用手把飛來(lái)的排球扣出去,手感到痛
③箭射出后,能在空中繼續(xù)飛行     ④用力提起一桶水,感到手臂被向下拉.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

20、生活中許多看似不同的現(xiàn)象,往往有著內(nèi)在的聯(lián)系,蘊(yùn)含著相同的科學(xué)知識(shí).請(qǐng)以下列事例中的兩個(gè)為一組,找出它們共同的科學(xué)知識(shí),寫(xiě)在空白框內(nèi):
慣性
;
力可以使物體發(fā)生形變

①汽車(chē)剎車(chē)后不能馬上停下來(lái)           ②用手捏氣球,氣球變扁
③箭射出后,還能繼續(xù)飛行             ④劣質(zhì)沙發(fā)經(jīng)常坐的地方總是要凹陷一些
  事例 共同揭示的科學(xué)知識(shí)
例一 ①和③  
例二 ②和④  

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

生活中許多看似不同的現(xiàn)象,蘊(yùn)含著很多的科學(xué)知識(shí).請(qǐng)找出以下事例中蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí):
①汽車(chē)剎車(chē)后不會(huì)馬上停下來(lái)        ②用手把飛來(lái)的排球扣出去,手感到痛
③踢出去的足球最終會(huì)停下來(lái)            ④用力提起一桶水,感到手臂被向下拉.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012年江西省上饒縣第六中學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理卷 題型:填空題

生活中許多看似不同的現(xiàn)象,往往有著內(nèi)在的聯(lián)系,蘊(yùn)含著相同的科學(xué)知識(shí)。請(qǐng)以下列事例中的兩個(gè)為一組,找出它們共同的科學(xué)知識(shí):
汽車(chē)剎車(chē)后慢慢停下來(lái) 
用手把飛來(lái)的排球扣出去,手感到痛
箭射出后,能在空中繼續(xù)飛行
用力提起一桶水,感到手臂被向下拉

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