【題目】為了探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng)，才能在電路中產(chǎn)生電流，采用了如圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針______偏轉(zhuǎn)。填”會(huì)“或”不會(huì)“；閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體在蹄形磁場(chǎng)中豎直上下運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針______偏轉(zhuǎn)選填”會(huì)“或”不會(huì)“。

在這個(gè)試驗(yàn)中______能轉(zhuǎn)化為了電能。

該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論這是______選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”的原理，此原理最早由英國(guó)物理學(xué)家______發(fā)現(xiàn)。

閉合開(kāi)關(guān)，若導(dǎo)體ab不動(dòng)，左右移動(dòng)磁體，電路中______選填“有”或“無(wú)”感應(yīng)電流。

【答案】不會(huì) 不會(huì) 機(jī)械 發(fā)電機(jī) 法拉第 有

【解析】

（1）將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左、右運(yùn)動(dòng)，雖然導(dǎo)體切割磁感線，但由于開(kāi)關(guān)是斷開(kāi)的，所以電路中沒(méi)有感應(yīng)電流產(chǎn)生，電流計(jì)指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)；閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體在蹄形磁場(chǎng)中豎直上下運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體沒(méi)有做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)；

（2）此實(shí)驗(yàn)中消耗了機(jī)械能，獲得了電能，是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程；

（3）該實(shí)驗(yàn)為電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)，是法拉第首先發(fā)現(xiàn)的，人類利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī)；

（4）閉合開(kāi)關(guān)，若導(dǎo)體ab不動(dòng)，左右移動(dòng)磁體，則導(dǎo)體也做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電路中有感應(yīng)電流。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，A為玻璃板，B為點(diǎn)燃的蠟燭，C是和B完全相同但未點(diǎn)燃的蠟燭。

（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_____環(huán)境中進(jìn)行（“較黑暗”、“較明亮”）。

（2）用玻璃板代替平面鏡的目的是_____。

（3）刻度尺在該實(shí)驗(yàn)中的作用是_____。

（4）選取兩段完全相同的蠟燭是為了便于比較像與物體的_____關(guān)系。

（5）在實(shí)驗(yàn)中小紅多次移動(dòng)蠟燭B的位置，分別測(cè)量、記錄物距與像距，這樣做的目的是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，并回答問(wèn)題．

第四代電光源——LED光源

如圖甲是時(shí)下較為流行的LED手電筒和LED吸頂燈，它的主要部分是高亮度白色發(fā)光二極管，這種發(fā)光二極管主要由硅、砷等半導(dǎo)體材料制成，具有光效高、耗電少，壽命長(zhǎng)、易控制、免維護(hù)、安全環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)，是繼白熾燈、鹵素?zé)艉凸?jié)能熒光燈后新興的第四代電光源，是極具發(fā)展前途的新光源．LED的發(fā)光原理與白熾燈先發(fā)熱后發(fā)光的原理截然不同，是直接把電能轉(zhuǎn)換成光能的器件，因而其發(fā)光效率較高，是新一代固體冷光源，將逐步取代傳統(tǒng)光源．圖乙是LED的元件實(shí)物及符號(hào)．

由于二極管具有單向?qū)щ娦裕褂脮r(shí)必須將它的正極與電源正極相連，二極管才能處于導(dǎo)通狀態(tài)，否則處于截止?fàn)顟B(tài)．利用圖丙所示電路可以研究發(fā)光二極管的工作特性：把一個(gè)額定電壓為3V的LED接入電源電壓恒為4.5V的電路，閉合開(kāi)關(guān)S，LED即處于導(dǎo)通狀態(tài)，調(diào)節(jié)變阻器滑片，改變LED兩端的電壓和電路中電流，記錄多組電壓、電流數(shù)據(jù)，可以得到電壓表與電流表示數(shù)關(guān)系，如丁所示．

（1）LED燈主要由半導(dǎo)體材料制成；它之所以節(jié)能，被稱為冷光源，是因?yàn)殡姛徂D(zhuǎn)換損耗的能量較白熾燈__________（高/低）；

（2）在圖丙中，閉合S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使LED正常發(fā)光；斷開(kāi)S，改變電源的正負(fù)極后再閉合S，LED___________（能/不能）發(fā)光

（3）在圖丙中，閉合S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使LED正常發(fā)光；斷開(kāi)S，改變電源的正負(fù)極后再閉合S，LED不能發(fā)光；此時(shí)兩電表的示數(shù)為__________。

A.4.5V 20mA B.3V 20mA C.4.5V 0mA D.3V 0mA

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定”小燈泡電功率“的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng) ___________ ．

（2）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．

（_____）

（3）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，原因可能是___________________ ．

（4）電路故障排除后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙示數(shù)，為 ______ V，若想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中的滑片P向 ______ （選填”A“或”B“）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．

（5）移動(dòng)滑片P，記下多組電壓表和電流表示數(shù)，并繪制圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_____ W，請(qǐng)認(rèn)真觀察圖丙，你還有什么發(fā)現(xiàn) _____ （寫出其中一條）．

（6）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小南又找來(lái)了一個(gè)阻值為R0的電阻和兩個(gè)開(kāi)關(guān)．并借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，也測(cè)出了小燈泡的額定功率．請(qǐng)完成下列的實(shí)驗(yàn)步驟：

①閉合開(kāi)關(guān)S1和S3，移動(dòng)滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為___V時(shí)，停止移動(dòng)滑片．

②只閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U；

③燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=_______（用已知量和測(cè)量量表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示為我國(guó)民族吹管樂(lè)器﹣﹣嗩吶，用它吹奏名曲《百鳥(niǎo)朝鳳》時(shí)，模仿的多種鳥(niǎo)兒叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓人仿佛置身于百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的森林之中，關(guān)于嗩吶，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 用不同的力度吹奏，主要改變聲音的響度

B. 吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的音調(diào)

C. 嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色

D. 嗩吶模仿的鳥(niǎo)兒叫聲令人愉悅，是樂(lè)音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 圖甲是檢驗(yàn)物體是否帶有電荷的驗(yàn)電器，金屬箔片張開(kāi)是因?yàn)橥N電荷互相排斥

B. 圖乙表示用測(cè)電筆辨別火線與零線，若氖管發(fā)光，此線一定是零線

C. 圖丙是研究做功可改變內(nèi)能的裝置，壓縮空氣時(shí)，空氣對(duì)外做功內(nèi)能減小

D. 圖丁表示的是內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程，該沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾膬?nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是課本上“通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力”的實(shí)驗(yàn)示意圖。小謙同學(xué)實(shí)際探究時(shí)，在下表記錄了實(shí)驗(yàn)情況。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

磁場(chǎng)

方向

ab中

電流方向

ab

運(yùn)動(dòng)方向

1

向下

無(wú)電流

靜止不動(dòng)

2

向下

由a向b

向左運(yùn)動(dòng)

3

向上

由a向b

向右運(yùn)動(dòng)

4

向下

由b向a

向右運(yùn)動(dòng)

（1）比較實(shí)驗(yàn)2和3，說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向與________有關(guān)；比較實(shí)驗(yàn)__________和____________，說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向與電流方向有關(guān)。

（2）小謙通過(guò)觀察導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)方向，來(lái)判斷導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向，用到的物理學(xué)方法是____________（選填下列選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的符號(hào)）。

A．類比法 B．控制變量法 C．轉(zhuǎn)換法

（3）小謙想在這個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行改造，來(lái)探究“哪些因素影響感應(yīng)電流的方向”。為了觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，他應(yīng)把圖中的電源換成很靈敏的___________（選填“電流表”或者“電壓表”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一底面積為S cm2 的長(zhǎng)方體木塊用細(xì)線栓在空容器的底部，然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平，如圖甲所示，在此整個(gè)過(guò)程中，木塊底部受到水的壓強(qiáng)隨容器中水的深度的變化如圖乙所示，

（1）求木塊所受到的最大浮力為？

（2）細(xì)線對(duì)木塊的最大拉力為？（設(shè)水的密度為ρ0）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，小致同學(xué)按如圖所示的甲、乙、丙三種情況進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中A、B、C為同一木塊，D為重物，甲和乙兩圖中木板接觸面相同，丙圖為較粗糙的木板表面。

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，該同學(xué)用較小的力拉木塊，大塊沒(méi)動(dòng)，此時(shí)摩擦力_____拉力（選填“大于”、“小于”或“等于”）；小致要知道滑動(dòng)摩擦力的大小，他應(yīng)該使木塊在水平木板上做_____運(yùn)動(dòng)；由甲、乙兩圖可知，滑動(dòng)摩擦力大小與_____有關(guān)。

（2）此實(shí)驗(yàn)的難處恰恰是很難保證本決做這樣的運(yùn)動(dòng)，若在丙裝置中木塊已經(jīng)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，速度突然變大，滑動(dòng)摩擦力將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案