下面關(guān)于熱現(xiàn)象的說法，不正確的是  (     )

A．我們能聞到花香，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動

B．物體溫度升高一定是吸收了熱量

C．從游泳池上來感覺冷是由于水蒸發(fā)吸熱

D．沿海地區(qū)冬暖夏涼是因水的比熱容較大


D注意要求選填不正確的選項。聞到花香是分子熱運(yùn)動的結(jié)果，A正確，物體溫度升高說明內(nèi)能增大，增大物體內(nèi)能的方式有對物體做功和對物體放熱（熱傳遞）兩種方式，B不準(zhǔn)確，選填B，從游泳池上來身上的水吸熱蒸發(fā)制冷，C正確，水的比熱容大，吸放熱能力強(qiáng)，在吸放相同熱量時溫度變化小，沿海地區(qū)有大面積水域，溫差小，冬暖夏涼，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是“探究水的沸騰”的實驗圖像,下列說法不正確的是(　　)

A.在t時=4 min時,水開始沸騰

B.在t時=4 min到t時=6 min的過程中,水不吸熱

C.在t時=6 min后繼續(xù)加熱,水溫仍是100℃

D.在實驗中,水的沸點是100℃

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示,投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個焦距為10cm的凸透鏡,當(dāng)物體到鏡頭的距離在　　　　時,在屏幕上就可以看到倒立、放大的像;投影儀上有一塊平面鏡,它的作用是　　　　　　　,使像能夠投射到屏幕上。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于密度的說法正確的是(　　)

A.拍電影時倒塌的房屋用密度小的泡沫制成

B.空氣密度的變化引起空氣的流動從而形成風(fēng)

C.由密度公式可知,物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比

D.一塊冰化成水后質(zhì)量不變,密度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了研究物質(zhì)的某種物理屬性,同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗,得到的數(shù)據(jù)如表所示。

實驗

序號

蠟　塊

干松木

體積

V/cm3

質(zhì)量

m/g

體積

V/cm3

質(zhì)量

m/g

①

10

9

10

5

②

20

18

20

10

③

30

27

30

15

④

40

36

40

20

(1)在圖中的方格紙中用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來。

(2)分析圖表可知,由同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值　　　　;由不同物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的比值一般　　　　(以上兩空均選填“相同”或“不同”)。物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度。初中物理中用“比值法”定義的物理量還有　　　　　　　(寫一個即可)。

(3)本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是　 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如右圖所示。據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為

A．2.1×103J/(kg·℃)

B．4.2×103J/(kg·℃)

C．1.2×103J/(kg·℃)

D．條件不足，不能確定

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科目：初中物理 來源： 題型：


將質(zhì)量相同的甲、乙、丙三塊金屬加熱到相同的溫度后，放到上表面平整的冰塊上。經(jīng)過一定時間后，冰塊形狀基本不再變化時的情形如圖所示。則三塊金屬的比熱容C甲、C乙、C丙大小相比

A．C甲最大

B．C乙最大

C．C丙最大

D．C甲=C乙=C丙

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，有四組同學(xué)做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他們實驗記錄，根據(jù)記錄回答下列問題。

(1)分析和1、2次實驗數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是：                                          
                                                                 。
（2）分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是：                        
                                                                  。
（3）分析1、3次實驗數(shù)據(jù)得出初步結(jié)論：                                  
                                                                 。
(4)物質(zhì)吸熱多少與                                              有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


           和         _是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法，也是通向正確認(rèn)識的重要途徑。

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同步練習(xí)冊答案