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【題目】探究影響導體電阻大小的因素實驗中,圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲,且l=l, S=S

(1)實驗中,根據________ 判斷接入M、N兩點間電阻的大。

(2)若選擇甲、乙兩根導線進行實驗,可以探究導體電阻的大小與________ 的關系.

(3)為了探究電阻大小與導體材料的關系,應該再選一個實驗器材是________

(4)為了使實驗更精準,請你寫出一條改進本實驗的建議:________

【答案】小燈泡的亮度 導線橫截面積 與甲、乙、丙中任何一個長度、橫截面積相同的不同材料的導線 在電路中串聯一只電流表

【解析】

(1)因為通過燈泡的電流越大,燈泡越亮,因此M、N間的電阻越大,電路中的電流越小,燈泡的越暗;反之,燈泡越亮;故根據燈泡的亮度反映M、N間電阻的大。(2)由于甲、乙兩根導線的材料、長度相同,橫截面積不同,因此可探究導體電阻的大小與橫截面積的關系;(3)要探究電阻大小與導體材料的關系,應選橫截面積相同、長度相同,材料不同的導體,所以應該再選擇與甲、乙、丙中任何一個長度、橫截面積相同的不同材料的導線進行實驗;(4)導體阻值差別較小時,燈泡的亮度變化不明顯,可以在電路中串聯一只電流表,通過電流表示數的變化,來比較電阻的大小。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,在探究平面鏡成像特點的實驗中,為使實驗的效果更好,實驗室內光線應 一些選填“強”或“弱”;實驗中某同學將玻璃板及點燃的蠟燭放置好后,在玻璃板另一側移動未點燃的蠟燭,觀察到未點燃的蠟燭與點燃蠟燭的像重合時,記錄下了物、像、鏡的位置,接下來的操作應是 選填“整理實驗器材”或“改變蠟燭位置多次實驗”,實驗結束后同學們發(fā)現像與物對應點的連線與鏡面

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【題目】如圖甲所示是探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關系的電路圖,

(1)一個同學連接好電路的最后一根導線時,小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮.導致上述現象的不規(guī)范操作是 ___________________

(2)另一個同學連接好電路剛閉合開關發(fā)現電流表示數很小,電壓表指針偏角較大,可能是_______

A.電流表量程太小

B.定值電阻值太大

C.定值電阻太小

D.電壓表量程太大

(3)排除故障后再閉合開關,向左移動變阻器滑片,電流表示數應___________________

(4)根據上表的數據能得出第4次表格中空格的數據:__________

(5)此實驗中,________(選填“能”或“不能”)用小燈泡代替電阻R進行探究.

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【題目】植樹節(jié)里.小情同學用圖所示的水桶提了15L水給剛栽上的樹苗澆水,已知桶自身質量為1kg,桶中水深h30cm,提水時,手的受力面積為1×103m2.(水的密度為1.0×103kg/m3,g10N/kg)求:

1)水對桶底的壓強是多大?

2)提水時,人手受到的壓強是多大?

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【題目】如圖所示,底面積不同的圓柱形容器AB分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平,且甲的質量大于乙的質量。若在兩容器中分別加入原有液體后,液面仍保持相平,則此時液體對各自容器底部的壓強pA、pB和壓力FAFB的關系是 ( )

A. pApB,FAFB

B. pApB,FAFB

C. pApB,FAFB

D. pApB,FAFB

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【題目】質量為45kg的某同學站在水平地面上,兩腳與地面的總接觸面積為300cm2,則他對地面的壓強P1= ________ Pa,若他走路時對地面的壓強為P2,則有P1 _______ P2

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【題目】某實驗小組在探究導體電阻大小是否跟材料有關的實驗中,除了其他必要的實驗器材以外,還準備如下四種規(guī)格的合金電阻絲.

(1)在本實驗中,應選用________進行實驗(填合金電阻絲編號).

(2)如圖所示,將所選的合金絲依次接在a、b兩點間,閉合開關后,可以根據電流表的示數大小,間接得到各合金絲電阻大小關系,這種研究問題的方法叫做___(選填控制變量法”、“放大法轉換法”).

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【題目】往車上裝重物時,常常用長木板搭個斜面,把重物沿斜面推上去,如圖所示,工人用3m長的斜面,把120kg的重物提高1m,假設斜面很光滑,則需要施加的推力為_______,若實際用力為500N,斜面的機械效率為_______,重物受到的摩擦力為________.(g10N/kg).

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【題目】如右圖是小燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖像。由圖像可知,電阻R的阻值為____Ω。若將它們并聯接在電壓為2V的電源兩端,電路中的總電流為_____A。若將它們串聯后重新接在某電路,電路中電流為0.15A,則電源電壓為______V

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