【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒為,電阻.同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),電流表的示數(shù)為.求:

)通過(guò)電阻的電流;

)電阻的阻值.

【答案】(1)2A(2)60

【解析】

由電路圖可知,同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí),R1R2并聯(lián),電流表測(cè)干路電流.(1)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出通過(guò)電阻R1的電流;(2)根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過(guò)R2的電流,利用歐姆定律求出R2的阻值.

由電路圖可知,同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí),R1R2并聯(lián),電流表測(cè)干路電流。(1)因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,通過(guò)電阻R1的電流:I1=2A;(2)因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過(guò)R2的電流:I2=II1=2.5A2A=0.5A,則電阻R2的阻值:R2=60Ω.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面的材料,回答題。

曾侯乙編鐘

曾侯乙編鐘(如圖甲所示)于1978年在湖北省隨縣(今隨州市)出土,是目前已知全世界最大、最重、音樂(lè)性能最完好的青銅禮樂(lè)器。全套編鐘共65件鐘,分三層八組懸掛在呈曲尺形的銅木結(jié)構(gòu)鐘架上,鐘體總質(zhì)量為2567千克,加上鐘架(含掛鉤)的銅質(zhì)部分,合計(jì)4421.48千克。鐘及架、鉤上共有銘文3755字,內(nèi)容為編號(hào)、記事、標(biāo)音及樂(lè)律理論。全套編鐘音域?qū)拸V,音列充實(shí),音色優(yōu)美。鐘架的中下層橫梁各有三個(gè)佩劍銅人,以頭、手托頂梁架,銅人著長(zhǎng)袍,腰束帶,神情肅穆,以之作為鐘座,使編鐘更顯華貴,如圖乙所示為銅人底座。

制作編鐘的青銅是在銅中加入錫和鉛,當(dāng)銅、錫和鉛滿(mǎn)足特定的比例時(shí),制成的青銅既具有良好的韌性和硬度,不會(huì)一敲就碎,也不會(huì)一敲就在表面留下凹痕,同時(shí)這樣的青銅在敲擊時(shí)發(fā)出的聲音短促(也稱(chēng)為延音短)。編鐘外面還長(zhǎng)了“青春痘”,叫做鐘枚(如圖丙所示),鐘枚能增加阻尼,減少延音的時(shí)間,還可以把不和諧的頻率抑制住,只留悅耳的樂(lè)音,所以鐘枚放置的位置也是非常講究的。

編鐘的形狀呈扁圓形,好像兩片瓦片合在一起,被稱(chēng)為“合瓦結(jié)構(gòu)”。沈括在《夢(mèng)溪筆談》里談到“蓋鐘圓則聲長(zhǎng),扁則聲短,聲短則節(jié),聲長(zhǎng)則曲。節(jié)短處聲皆相亂,不成音律!币馑际怯捎趫A鐘有較長(zhǎng)的延長(zhǎng)音,在快速旋律中,各種頻率的音會(huì)相互疊加而不成音律。合瓦形結(jié)構(gòu)還能夠形成不同的振動(dòng)分區(qū),每個(gè)分區(qū)的頻率不同并且彼此形成有效的隔離,因此敲擊正面和側(cè)面就相當(dāng)于敲擊不同的板。正因?yàn)榫庣娋哂泻贤呓Y(jié)構(gòu),所以敲擊同一編鐘的正面和側(cè)面時(shí)編鐘可以發(fā)出兩種不同的聲音,即編鐘都有“一鐘雙音”現(xiàn)象。

曾候乙編鐘的出土表明,早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中國(guó)的音樂(lè)文化和鑄造技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)高的水平,曾候乙編鐘對(duì)于研究中國(guó)奴隸社會(huì)、早期封建社會(huì)以及東周王朝音樂(lè)文化和湖北地區(qū)音樂(lè)史發(fā)展有著極其重要的作用。

(1)下列有關(guān)曾候乙編鐘的說(shuō)法中,正確的是_____

A.編鐘的“合瓦結(jié)構(gòu)”可以使鐘振動(dòng)的時(shí)間延長(zhǎng)

B.編鐘的“合瓦結(jié)構(gòu)”主要是為了節(jié)省青銅用量

C.編鐘上的“枚”可以使鐘振動(dòng)的時(shí)間縮短

D.“一鐘雙音”是指一件鐘可以發(fā)出兩個(gè)音調(diào)

(2)銅人和一個(gè)很大的圓形臺(tái)子一起構(gòu)成了曾候乙編鐘的底座,根據(jù)你所學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),請(qǐng)你試著說(shuō)明圓形臺(tái)子的作用______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓為且保持不變,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩燈都不亮.用電壓表進(jìn)行檢測(cè),得出的結(jié)果是:兩點(diǎn)之間的電壓為零,、兩點(diǎn)之間的電壓為,造成故障的原因可能是

A. 電源接觸不良 B. 燈接觸不良或燈絲燒斷

C. 開(kāi)關(guān)接觸不良 D. 燈接觸不良或燈絲斷開(kāi)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:電壓表兩塊,電流表兩塊,已知阻值的定值電阻兩個(gè),電阻箱一個(gè)(電路符號(hào):),滑動(dòng)變阻器一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè),導(dǎo)線若干.請(qǐng)你選用提供的器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:當(dāng)通過(guò)電阻的電流一定時(shí),電阻兩端的電壓與電阻成正比.要求:畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;寫(xiě)出探究實(shí)驗(yàn)的主要步驟;畫(huà)出數(shù)據(jù)記錄表.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小王同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn),他取兩種保溫材料,兩支相同的溫度計(jì),兩個(gè)相同的大玻璃燒杯,鐘表和初溫相同、質(zhì)量相等的熱開(kāi)水,以及細(xì)線、硬紙片、剪刀等,做兩個(gè)外形相同的保溫裝置,其中一個(gè)如圖(a)所示。然后在相同環(huán)境的房間里同時(shí)開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪得圖(b)所示的“水溫與時(shí)間關(guān)系”圖象。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中室溫保持不變,請(qǐng)你回答:

(1)①哪種材料的保溫性能好?答:_____(選填②)。

(2)對(duì)于同一保溫材料內(nèi)的水,在10min20min時(shí)間內(nèi)放出的熱量_____20min30min時(shí)間內(nèi)放出的熱量(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

(3)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,保溫材料內(nèi)的水放出的熱量_____保溫材料內(nèi)的水放出的熱量(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”的實(shí)驗(yàn)裝置

(1)本實(shí)驗(yàn)根據(jù)U形管中兩管液面的__________來(lái)判斷液體壓強(qiáng)的大小。

(2)比較圖甲和圖_____,可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。

(3)保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,如圖乙、丙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論: _______________________________________。

(4)比較圖乙和圖丁,能初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的結(jié)論嗎?______。

(5)小明自制了一個(gè)簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì),如下圖所示,把簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)浸入水中,橡皮膜將______(選填“上凹”或“下凸”),增加簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)在水中的深度,細(xì)玻璃管中液柱會(huì)____(選填“上升”或“下降”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小明家的部分電路,開(kāi)始時(shí)各部分工作正常.他將電飯煲的插頭插入三孔插座后,正燒水的電熱壺突然停止工作,但電燈仍正常發(fā)光,拔出電飯煲的插頭,電熱壺仍不能工作,把試電筆分別插入插座的左、右孔,氖管均發(fā)光.若電路中只有一處故障,則

A. 電熱壺所在電路的B、C間斷路 B. 電熱壺所在電路的B、C間斷路

C. 電路的C、D間導(dǎo)線斷路 D. 電路的A、B間導(dǎo)線斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,轎車(chē)從某地往南京方向勻速行駛,當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車(chē)內(nèi)的鐘表顯示為10h15min.到達(dá)B地時(shí),鐘表顯示為10h45min.求:

(1)轎車(chē)從A地到B地的速度;

(2)轎車(chē)若仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達(dá)南京需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖a,在平直高速公路上的某時(shí)刻,甲、乙兩車(chē)相距S,經(jīng)過(guò)時(shí)間t后,兩車(chē)距離變?yōu)?/span>s1(s1<s)。兩車(chē)的s﹣t圖象如圖b所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

A. b中的圖線表示的是甲車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況

B. b中的t0時(shí)刻表示甲乙兩車(chē)此時(shí)的速度相等

C. t時(shí)刻一定在圖b中的t0時(shí)刻之前

D. t時(shí)刻可能在圖b中的t0時(shí)刻之前

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