【題目】如圖所示，L是螺線管，彈簧下面掛一條形磁鐵，當(dāng)電路接通時(shí)，條形磁鐵將________運(yùn)動(dòng)，電路接通后，將滑動(dòng)變阻器的滑片向右端移動(dòng)時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度將會(huì)________，當(dāng)接通電路，在螺線管內(nèi)加一鐵棒時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度將會(huì)________．

【答案】向上　　 變長(zhǎng) 變短

【解析】

根據(jù)題中所提示的信息，同時(shí)考察了滑動(dòng)變阻器對(duì)電路電流的影響，需要從電磁鐵磁性強(qiáng)弱的性質(zhì)上，磁極間的相互作用來(lái)分析題意．

當(dāng)電路接通時(shí)，L具有磁性，根據(jù)電流方向和安培定則，通電螺線管下方為N極，上方為S極。同名磁極相互排斥，條形磁鐵受到排斥力，向上運(yùn)動(dòng)。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右端移動(dòng)時(shí)，電阻變大，電流變小，通電螺線管磁性變?nèi)酰懦饬ψ冃�，所以彈簧的長(zhǎng)度將會(huì)變長(zhǎng)。在螺線管內(nèi)加一鐵棒時(shí)，通電螺線管磁性變強(qiáng)，排斥力變大，彈簧的長(zhǎng)度將會(huì)變短。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)已進(jìn)入千家萬(wàn)戶。有的小轎車(chē)前排座位中安裝有高低檔的電加熱裝置，其工作原理簡(jiǎn)化電路如圖，電源電壓恒定不變，其中R1＝6Ω，R2＝12Ω，閉合開(kāi)關(guān)S，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1時(shí)，通過(guò)R2的電流為2A，求：

（1）電源電壓；

（2）同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S和S1時(shí)，通過(guò)R1的電流；

（3）電阻R2通電lmin消耗的電能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】高層建筑的墻體中有三根絞在一起的電線，可以用如圖乙所示的“測(cè)量?jī)x”把它們區(qū)分開(kāi)。小華將A、B連在一起時(shí)，小明將“測(cè)量?jī)x”連接在X、Z兩端，燈泡發(fā)光；小華將B、C連在一起時(shí)，小明將“測(cè)量?jī)x”連在X、Y兩端，燈泡發(fā)光。則（　�。�

A. A和Y是同一根電線，B和Z是同一根電線

B. B和Z是同一根電線，C和Y是同一根電線

C. A和Y是同一根電線，B和X是同一根電線

D. B和X是同一根電線，C和Y是同一根電線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是愛(ài)動(dòng)腦筋的小明用手機(jī)和透鏡自制的簡(jiǎn)易投影儀，它能將手機(jī)上的畫(huà)面放大投射到白墻上。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 手機(jī)到透鏡的距離應(yīng)大于透鏡的兩倍焦距

B. 墻上呈現(xiàn)的是手機(jī)畫(huà)面的正立、放大的虛像

C. 制作簡(jiǎn)易投影儀的透鏡，可以制作老花鏡鏡片

D. 要使墻上的像變大，應(yīng)增大手機(jī)與透鏡間的距離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，A、B兩端電壓U＝8 V，且保持不變，如果R2兩端電壓U2＝2 V，R1＝4 Ω，那么通過(guò)R1的電流是________A．若要通過(guò)它的電流為0.4 A，必須把導(dǎo)體兩端電壓調(diào)到__________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀以下材料，回答問(wèn)題．

指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一．司南是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明的一種指南針，如圖甲所示，它由青銅盤(pán)和磁勺組成，磁勺放置在光滑青銅盤(pán)的中心，可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)．古文《論衡·是應(yīng)篇》中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．司南的作用，放在地上，它的勺柄靜止時(shí)指向南方．磁勺能夠指示方向，是利用了地磁場(chǎng)對(duì)磁勺的作用

（1）若假想地磁場(chǎng)是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的，圖乙和丙所示的兩個(gè)示意圖中，能合理描述這塊大磁鐵的是______．

（2）司南的勺柄應(yīng)為該磁體的____（選填“N”或“S”）極．

（3）某物理研究所嘗試?yán)靡粔K天然磁石制作一具“司南”，圖丁所示為天然磁石的磁感線分布情況，則應(yīng)將磁石的______（選填“A”、“B”、“C”或“D”）處打磨成勺柄．

（4）把天然磁石按照正確方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盤(pán)上，使磁勺水平自由轉(zhuǎn)動(dòng)直至最終靜止，但磁勺勺柄總不能正確指南．將粗糙木盤(pán)換成較光滑的青銅盤(pán)才略有改善．這是因?yàn)榇派缀捅P(pán)子之間的______影響了實(shí)驗(yàn)效果．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某院內(nèi)有甲、乙兩戶居民,院內(nèi)原先供電線路用的是橫截面積為2.5mm2的鋁芯橡皮絕緣線,從進(jìn)院后的接線端經(jīng)25m先到達(dá)甲戶,再?gòu)募讘艚?jīng)25m到達(dá)乙戶。每戶總用電額定功率均為2kW。為了增加用戶的最大安全用電功率,現(xiàn)在要進(jìn)行“電力增容”,使每戶總用電額定功率均可增加到4kW。增容后保持院內(nèi)線路分布情況不變,只是供電線路改用銅芯橡皮絕緣線。下表列出了不同橫截面積的銅導(dǎo)線在常溫下的安全載流量(即長(zhǎng)時(shí)間通電時(shí)的最大安全電流)。

導(dǎo)線橫截面積S/mm2

銅芯橡皮絕緣線安全載流量I/A

2.5

28

4

37

6

41

10

68

假設(shè)兩戶所有用電器均為純電阻電器,各用電器的額定電壓都是220V,用戶室內(nèi)電線的電阻忽略不計(jì)。而且設(shè)進(jìn)院后的接線端的電壓總保持220V,試回答下列問(wèn)題:

(1)畫(huà)出院內(nèi)的供電和用電的電路圖;

（______）

(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,在實(shí)用和經(jīng)濟(jì)的前提下,為了“電力增容”,院內(nèi)的供電線路應(yīng)選用哪一種銅導(dǎo)線_________ ?

(3)若選用的銅導(dǎo)線每米電阻為4.25×10-3Ω,那么增容后,在甲、乙兩用戶都同時(shí)使用“220V 4kW”的電器時(shí),乙戶所得到的實(shí)際電功率是多少_________?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明按如圖所示的電路圖連接電路進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)電阻R1保持不變，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值是20Ω，三次改變滑動(dòng)變阻器的滑片P的位置，得到下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

次數(shù)

A1示數(shù)（A）

A2示數(shù)（A）

V1示數(shù)（V）

V2示數(shù)（V）

V示數(shù)（V）

1

0.4

0.4

4

8

12

2

0.6

0.6

6

6

12

3

0.8

0.8

8

4

12

（1）比較電流表A1和A2的示數(shù)，可得結(jié)論： ______

（2）比較V1、V2和V的示數(shù)，可得結(jié)論： ______

（3）定值電阻R1= ______ Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，對(duì)于圖片中所描述的物理過(guò)程，下列分析中正確的是（　　）

A. 厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí)，空氣的內(nèi)能減少

B. 瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí)，空氣的內(nèi)能增大

C. 試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能減少

D. 汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣體的內(nèi)能增大

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