如圖是甲、乙兩位同學(xué)（甲騎車、乙跑步）運(yùn)動時的路程隨時間變化的圖線．根據(jù)圖線你能夠獲得哪些合理的信息？（寫出兩條）
信息一：
跑步者的速度是8m/s．
跑步者的速度是8m/s．

信息二：
跑步者比騎車者早出發(fā)5s
跑步者比騎車者早出發(fā)5s
．
分析：從路程和時間圖象上，可以獲得騎車人的速度、時間、路程，跑步者的速度、時間、路程等．
解答：解：（1）騎車者在15s內(nèi)運(yùn)動了200m，騎車者比跑步者晚出發(fā)5s．
騎車者的速度：v=
s
t
=
200m
20s-5s
≈13.3m/s，
（2）跑步者在25s內(nèi)通過了200m，跑步者比騎車者早出發(fā)5s．
跑步者的速度：v'=
s′
t′
=
200m
25s
=8m/s．
故答案為：（在一下答案中任意選擇2個）
騎車者在15s內(nèi)運(yùn)動了200m；騎車者比跑步者晚出發(fā)5s；騎車者的速度13.3m/s；跑步者在25s內(nèi)通過了200m；跑步者比騎車者早出發(fā)5s；跑步者的速度8m/s．
點(diǎn)評：從物體運(yùn)動圖象上，找出物體的運(yùn)動速度、路程和時間，一般都從這三個方面進(jìn)行分析．
練習(xí)冊系列答案
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如圖是甲、乙兩位同學(xué)測量滑輪組機(jī)械效率的裝置．他們的實(shí)驗(yàn)記錄如下表，請你分析：比較省力的是
 
，機(jī)械效率較高的是
 
．
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如圖是甲、乙兩位同學(xué)（甲騎車、乙跑步）運(yùn)動時的路程隨時間變化的圖線．
（1）根據(jù)圖象你能夠獲得哪些合理的信息？（至少寫兩條）
信息一：
甲同學(xué)比乙同學(xué)晚運(yùn)動5s
甲同學(xué)比乙同學(xué)晚運(yùn)動5s
；信息二：
甲乙都做勻速直線運(yùn)動
甲乙都做勻速直線運(yùn)動
．
（2）圖中兩條線的交點(diǎn)表示此時甲同學(xué)運(yùn)動的
路程
路程
與乙同學(xué)相等．
（3）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，請你自編一道有關(guān)速度、路程和時間的計(jì)算題并求解．

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科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年北師大版九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是甲、乙兩位同學(xué)測量滑輪組機(jī)械效率的裝置．他們的實(shí)驗(yàn)記錄如下表，請你分析：比較省力的是______，機(jī)械效率較高的是______．

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