12.在探究了電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系后,同學(xué)們又提出了電流與電阻有什么關(guān)系這一問題.
(1)如圖所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整.
(2)在導(dǎo)線連接完成后,閉合開關(guān)前還應(yīng)滑動變阻器的滑片移到阻值最大一端.
(3)在該探究過程中,使用滑動變阻器除了保護電路外,另一個作用是保持定值電阻兩端的電壓不變.
(4)一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,把阻值為5Ω的電阻改換成阻值為10Ω的電阻后就直接讀取對應(yīng)電流表的示數(shù)并記錄.你認為這樣操作不正確(填“正確”或“不正確”).

分析 (1)滑動變阻器“一上一下”連接;②因電源為兩節(jié)干電池(每節(jié)干電池的電壓為1.5V),所以電壓表選0~3V的量程;電壓表在使用時必須并聯(lián),且要注意“+”、“-”接線柱.
(2)根據(jù)滑動變阻器的作用可知閉合開關(guān)前滑動變阻器還應(yīng)達到阻值最大處.
(3)探究電流與電阻的關(guān)系,需改變電阻,并保持電阻兩端的電壓不變.
(4)由I=$\frac{U}{R}$可知:電壓不變時,總電阻增大,電流減小;由串聯(lián)電路電壓的特點可知:此時定值電阻兩端電壓等于電源的電壓減掉滑動變阻器兩端的電壓,滑動變阻器電阻不變時,電流減小,電壓減小,所以此時定值電阻兩端的電壓增大.在換電阻時,應(yīng)斷開開關(guān)再更換電阻,以防燒壞電路.

解答 解:(1)根據(jù)滑動變阻器連接的原則及電壓表的正確使用,連接的電路圖如圖.

(2)根據(jù)滑動變阻器保護電路的作用可知:閉合開關(guān)前滑動變阻器還應(yīng)達到阻值最大處;
(3)探究電流與電阻的關(guān)系,需保持電阻兩端的電壓不變,改變電阻,所以變阻器除了保護電路外,還有保持電阻兩端電壓不變的作用.
(4)由電路圖可知:電壓表測量定值電阻的電壓;
由I=$\frac{U}{R}$可知:電源的電壓不變時,電路的總電阻增大,電流減;
由串聯(lián)電路的電壓特點可知:U定值=U-U滑動,滑動變阻器電阻不變時,兩端的電壓減小,所以電壓表的示數(shù)增大;不能保持電阻兩端的電壓為定值;
再者,在換電阻時,應(yīng)先斷開開關(guān),以防止損壞電路即電路元件,所以這樣操作不正確.
故答案為:(1)見上圖;(2)滑動變阻器的滑片移到阻值最大一端;(3)保持定值電阻兩端的電壓不變;(4)不正確.

點評 本題考查對電流、電壓和電阻三者之間關(guān)系的探究,側(cè)重考查控制變量法.關(guān)鍵:一是電壓表和滑動變阻器的正確使用;二是歐姆定律的掌握和理解.

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3.(1)把羊角錘看作杠桿,如圖1用羊角錘拔釘子,O為支點,畫出在A點施加的最小力F的示意圖及其力臂L.
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(3)按圖(a)所示的電路圖,用筆畫線表示導(dǎo)線,將圖(b)中的各元件連接起來.

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7.如圖1所示,是小強“測小燈泡功率”的實驗電路.其中電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10?.滑動變阻器有:A.規(guī)格為“10?  2A”、B.規(guī)格為“50?  1A”可選.

(1)本實驗應(yīng)該選擇B規(guī)格的滑動變阻器.閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片應(yīng)放在B端(選填“A”或“B”)
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖1所示的實驗電路連接完整.
(3)閉合開關(guān)后小強發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表有示數(shù)但都很小,且看不到小燈泡發(fā)光,其原因是滑動變阻器連入電路中的電阻太大,燈泡的實際功率很小.
(4)當滑動變阻器的滑片P移到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖2所示,為1.8V.要測小燈泡的額定功率時,應(yīng)將滑片P向A(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表示數(shù)為2.5V.
(5)實驗中小強移動滑動變阻器的滑片,記錄了多組小燈泡兩端不同的電壓及對應(yīng)的通過小燈泡的電流值,根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標紙上繪制出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系的圖象(如圖3所示).分析圖象可知,小燈泡的額定功率為0.625W.

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