精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】全球汽車保有量在迅速增長,全球處于使用狀態(tài)的汽車數量己突破10億(109)輛,如果每輛汽車每天耗油量為5kg,汽油的熱值為4.6×107J/kg:求:

1)每輛汽車每天消耗汽油所產生的熱量是多少?(假設汽油完全燃燒)

2)如果汽車勻速行駛通過的路程是46km,受到的阻力為2000N,求汽車克服阻力做的功是多少?

3)汽車的效率是多少?

4)如果汽車牽引力所做的功保持不變,將汽車內燃機的效率提高百分之十,則每輛汽車每天消耗汽油是多少?

【答案】(1)2.3×108J (2) 9.2×107J (3)40% (4)4kg

【解析】

(1)5 kg汽油完全燃燒放出的熱量:

(2)汽車通過的路程:

汽車勻速行駛時牽引力與阻力是一對平衡力:

F=f=2000N

牽引力所做的功:

;

(3)汽車發(fā)動機能量轉化的效率:

(4)每輛汽車做有用功所需燃油:m=5kg×40%=2kg,

內燃機效率提高后為

效率提高后所需燃油量:

答:(1)每輛汽車每天消耗汽油所產生的熱量是2.3×108J;

(2)汽車克服阻力做的功是9.2×107J;

(3) 汽車的效率是40%;

(4)每輛汽車每天消耗汽油是4kg。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按壓式圓珠筆從透明部分能看到筆芯,這是光的_____現象;如圖所示,把筆向下按壓過程中,內部彈簧被壓縮,說明力可以改變物體的_____;再按壓一次,松開手后彈簧能恢復原狀,說明彈簧發(fā)生的是_____形變,彈簧恢復原狀的過程中,以筆的外殼為參照物筆芯是_____的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用相同的電加熱器加熱相同質量的水和煤油的過程中,水和煤油的溫度隨時間變化的圖像如圖所示,關于這一過程,下列說法正確的是:

A. 此時液面氣壓大于一個標準大氣壓

B. 20min后水的溫度不變的過程中將不再吸收熱量

C. 煤油的溫度升高的較快,說明煤油的比熱容比水的比熱容小

D. 8min 時間內煤油吸收的熱量比水吸收的熱量多

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】比熱容是質量為1kg的某種物質溫度升高或降低1℃所吸收或放出的熱量,比熱容表示的是不同物質的容熱能力。物理學中還有熱容的概念:一定質量的物體,溫度升高(或降低)1℃時吸收(或放出)的熱量稱為該物體的熱容,用C表示,某物體吸收的熱量與其升高的溫度之比即為該物體的熱容。熱容表示的是不同物體的容熱能力。用熱容除以質量,即得組成該物體的物質的比熱容。一個熱水袋內裝有2kg的水,水的溫度是90℃,已知水的比熱容為c=4.2× 103J/(kg ),求:

(1)熱水袋內的水放出1.68×105J的熱量后,水的末溫是多少?

(2)該水袋中的水的熱容是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)在北方的冬天,人們?暖氣使手暖和,這是用_____的方法改變了人體的內能,而在南方的冬天,人們常常通過搓手使手暖和,這是用_____的方法改變了人體的內能。

2)烈日炎炎的中午,小明赤腳走在沙灘上,感覺沙子燙腳,可是當他走進海水中時卻感覺海水很涼,這是因為在吸收相同的熱量時,由于_____的比熱大,溫度升高的_____的原因。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】6V 3W”的小燈泡,正常工作時的電阻是_____Ω;要將它接在9V的電源上正常使用,必須_____聯一個_____Ω的電阻,該電阻的實際功率為_____W。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為3V,小燈炮L標有“2.5V”字樣,忽略溫度對燈絲電阻的影響. 閉合開關S,將滑動變阻器的滑片Pa端向b端移動的過程中,小燈泡L始終發(fā)光,則下列說法錯誤的是(

A.電流表A的示數變大

B.小燈泡L變亮

C.電壓表V1與電壓表V2的示數和保持不變

D.電壓表V2的示數與電流表A的示數比值變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)在探究決定電阻大小的因素時,研究小組中甲、乙、丙三位同學作出如下猜想:

甲:導體的電阻與導體的長度有關。

乙:導體的電阻與導體的材料有關。

丙:導體的電阻與導體的橫截面積有關。

實驗室備有幾種電阻絲,參數如下表。

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

a

鎳鉻合金絲

1.0

0.2

b

鎳鉻合金絲

1.0

0.1

c

鎳鉻合金絲

0.5

0.1

d

錳銅合金絲

0.5

0.1

如圖17所示,是為完成探究連接的實驗電路。

(1)實驗中應通過比較 的大小,來比較電阻絲電阻的大小,達到驗證猜想的目的。(2)若要驗證乙同學的猜想,則應該選用 兩根電阻絲(填編號)進行對比實驗。

(3)選用b、c兩根電阻絲進行對比實驗,是為了驗證 同學的猜想。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時,分別用質量相等的水和另一種液體進行了實驗,并用圖像對實驗數據進行了處理,如圖所示,實驗中,水和另一液體在相同的時間內放出的熱量相等,分析圖像可知,____物質為水 (選填“甲”或“乙”).另一種液體的比熱容為_____J/kg·℃)。已知初溫為25℃的水質量為1kg,吸收3.36×105J的熱量后,則水的溫度升高了_____℃(一個標準大氣壓下)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案