10．如圖所示，AO是釣魚竿，畫出動力F1和阻力F2的力臂L1和L2．

分析 力臂是支點到力的作用線的距離，因此要先確定支點，然后判斷力的方向，再過支點做出力的作用線的垂線，支點到力的作用線的距離，即為所求作的力臂．

解答 解：已知支點為O，延長F1的作用線，然后過點O作力F1的垂線段L1，作力F2的垂線段L2，那么L1、L2即為所求作的力臂．如圖所示：

點評 本題考查了力臂的畫法，關(guān)鍵是要作出支點到力的作用線的垂線段．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小明同學(xué)家里的電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種功能，可由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S0進(jìn)行自動控制．小明從說明書上收集到如表中的部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖所示的電路原理圖．
額定電壓220V
頻率50Hz
額定加熱功率1100W
請解答如下問題：（計算結(jié)果若不能整除，保留一位小數(shù)）
（1）這個電熱飲水機(jī)正常工作時，在加熱狀態(tài)下的總電流大約是多大？
（2）若電阻R2的阻值為1100Ω，則電阻R1的阻值為多少？
（3）在傍晚用電高峰期，供電電壓可能會下降．當(dāng)實際電壓只有200V時，這個電熱飲水機(jī)加熱的實際功率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，放在水平地面的容器，側(cè)壁上有一開口彎管，彎管內(nèi)的液面高度h1=0.8m；頂部到底部的高度h2=0.6m，容器中的液體密度為1.2×103kg/m3，則液體對容器頂部的壓強(qiáng)為2.4×103Pa．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．小聰一家去廣州旅游，在某個十字路口，他看到如圖所示的交通標(biāo)志牌和汽車上的速度表，求：
（1）汽車按照此速度表的速度勻速從此標(biāo)志牌處到達(dá)廣州，最快需要時間是多少？
（2）小聰從標(biāo)志牌處到達(dá)廣州汽車消耗的汽油為15L，則消耗的汽油的質(zhì)量是多少？（汽油的密度為ρ=0.7×103kg/m3）
（3）汽車行駛中，小聰為什么看見路邊的樹木向后飛馳而去？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．某電視臺的“歌手“節(jié)目中，哈薩克斯坦年輕男歌手迪瑪希的“海豚音“給觀眾留下深刻印象，這里所說的“海豚音“主要是指他聲音的（　�。�
A．．音調(diào)高B．振幅大C．響度大D．音色好

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示為測量某圓柱體周長所用過的紙條，該圓柱體的周長是?（　�。�?
A．7.20cmB．8.30cmC．8.70cmD．7.2cm

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．平時我們說一個物體在運(yùn)動或處于靜止?fàn)顟B(tài)是相對于地球來說的，一切物體都在運(yùn)動，絕對靜止的物體是沒有的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：

（1）用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量 17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量 如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中的醬油質(zhì)量為62g，醬油的密度1.125×103kg/m3．
（2）小明用這種方法測出的醬油密度會偏大（選填“偏大”或“偏小”）．
（3）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度．于是小華添加兩個完全相 同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補(bǔ)充完整．
①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0
②將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量 m1
③用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為 m2
④則醬油的密度表達(dá)式 ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}{ρ}_{水}$（已知水的密度為 ρ 水）
（4）小明針對（3）中小華的實驗設(shè)計進(jìn)行評估后，認(rèn)為小華設(shè)計的操作過程有不妥之處，你認(rèn)為 該不妥之處是：燒杯裝滿水或醬油，易灑出，不方便操作．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時，同學(xué)們提出了如下的猜想：
A．可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)；
B．可能與物體的密度有關(guān)；
C．可能與物體的體積有關(guān)；
D．可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)；
E．可能與物體的重力有關(guān)．
為了驗證上述猜想，小明利用下列器材做了如圖所示的實驗．

器材：體積相等的鐵塊、銅塊，彈簧測力計，一杯水，一杯鹽水，細(xì)繩．
（1）分析比較實驗③④，可以驗證猜想D是正確的；分析比較實驗④⑤，可以驗證猜想A是錯誤的（選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）；
（2）分析比較實驗①②與⑤⑥，可以驗證猜想B是錯誤的；
（3）分析比較實驗⑥⑦可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與密度有關(guān)；
（4）該實驗研究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是：控制變量法；
（5）在完成以上探究后，小明又選用了不同液體并進(jìn)行了多次實驗，其目的是為了A（選填字母序號）．
A、尋找普遍規(guī)律  B、取平均值減小誤差．

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同步練習(xí)冊答案