2.用如圖所示的滑輪組提升重物,已知物體重為270N,現(xiàn)在在繩頭施加100N的力使重物在6s內(nèi)勻速上升了4m.(不計(jì)摩擦)
(1)求該滑輪的機(jī)械效率和人拉力的功率.
(2)請(qǐng)用同樣的滑輪組換用另一種繞法,仍然來(lái)提升這個(gè)重物并使它勻速上升,求此時(shí)它的機(jī)械效率.
(3)用原來(lái)的繞法,如果在它的下面掛上重為540N的重物,此時(shí)所需要的拉力為多少N?

分析 (1)由圖可知,繩子的有效股數(shù)為3,根據(jù)s=nh求出繩端移動(dòng)的距離,根據(jù)W=Gh求出有用功,根據(jù)W=Fs求出總功,利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%求出滑輪組的機(jī)械效率;利用P=$\frac{W}{t}$人拉力的功率
(2)不計(jì)摩擦和繩重時(shí),根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G+G動(dòng))求出動(dòng)滑輪的重力;改變滑輪組的繞法時(shí),從動(dòng)滑輪開(kāi)始纏繞,再根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G+G動(dòng))求出此時(shí)繩子的拉力,利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%推導(dǎo)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率的表達(dá)式;
(3)利用F=$\frac{1}{n}$(G+G動(dòng))求出用原來(lái)的繞法,在它的下面掛上重為540N的重物時(shí)所需要的拉力.

解答 解:(1)由圖可知,n=3,
繩端移動(dòng)的距離:
s=nh=3×4m=12m,
有用功:
W=Gh=270N×4m=1080J,
總功:
W=Fs=100N×12m=1200J,
滑輪組的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{1080J}{1200J}$×100%=90%;
人拉力的功率P=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{t}$=$\frac{1200J}{6s}$=200W.
(2)由于不計(jì)摩擦和繩重時(shí),由拉力F=$\frac{1}{n}$(G+G動(dòng))得:
動(dòng)滑輪的重力G動(dòng)=nF-G=3×100N-270N=30N,
改變滑輪組的繞法時(shí),從動(dòng)滑輪開(kāi)始纏繞,如右圖所示:
則n′=2,所以s′=nh′,
繩端的拉力F′=$\frac{1}{n′}$(G+G動(dòng))=$\frac{1}{2}$(270N+30N)=150N,
此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率:
η′=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)′}$×100%=$\frac{Gh′}{F′s′}$×100%=$\frac{Gh′}{F′n′h′}$×100%=$\frac{G}{F′n′}$×100%=$\frac{270N}{150N×2}$×100%=90%;
(3)用原來(lái)的繞法,如果在它的下面掛上重為540N的重物,此時(shí)所需要的拉力為:
F″=$\frac{1}{n}$(G′+G動(dòng))=$\frac{1}{3}$(540N+30N)=190N.
答:(1)滑輪組的機(jī)械效率為90%;
(2)用同樣的滑輪組換用另一種繞法,仍然來(lái)提升這個(gè)重物并使它勻速上升,則此時(shí)它的機(jī)械效率為90%;
(3)用原來(lái)的繞法,如果在它的下面掛上重為540N的重物,此時(shí)所需要的拉力為190N.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算和滑輪組的組裝以及拉力的計(jì)算,計(jì)算的結(jié)論需要我們注意,即同樣的滑輪組換用另一種繞法,仍然來(lái)提升這個(gè)重物并使它勻速上升時(shí),機(jī)械效率不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.下列情況中為了增大壓強(qiáng)的有(B)(D)(選填代號(hào)),是采取在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積的方法達(dá)到的;屬于減小壓強(qiáng)的有(A)(C)(E)(選填代號(hào)).
(A)房屋地基部分的墻總比平地上的墻要寬些; 
(B)刀口常被磨得很;
(C)橋墩總是上端較細(xì),下端較粗;           
(D)釘尖越尖越易敲進(jìn)木板;
(E)拖拉機(jī)利用履帶和地面接觸.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.在如圖所示的電路中,下列分析正確的是( 。
A.閉合S1,S3時(shí),L1、L2都發(fā)光,A1、A2均有示數(shù)
B.只閉合S2時(shí),L1、L2都發(fā)光,A1、A2的示數(shù)相等
C.閉合S1,S2時(shí),L1、L2都發(fā)光,A1有示數(shù),A2無(wú)示數(shù)
D.只閉合S1時(shí),L1發(fā)光,L2不發(fā)光,A1測(cè)L1的電流,A2無(wú)示數(shù)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.小華同學(xué)聽(tīng)到上課鈴響了,她一口氣從一樓跑到四樓,所用時(shí)間為15秒,那么她上樓過(guò)程中,克服自己重力做功的功率最接近下面哪個(gè)值( 。
A.3WB.30WC.300WD.3000W

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7.某小組在做“探究水的沸騰“實(shí)驗(yàn)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)裝置如圖甲所示.

時(shí)間/min012345678
溫度/℃919395979999999999
(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是B.
(2)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.

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14.下列各個(gè)過(guò)程中,動(dòng)能不變,機(jī)械能增大的是( 。
A.
雨滴自由下落
B.
滾擺旋轉(zhuǎn)上升
C.
熱氣球勻速上升
D.
火箭點(diǎn)火發(fā)射升空

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.閱讀下列材料,按要求完成后面提出的問(wèn)題.
材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來(lái),物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①波,靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離.
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材料三:許多年前,“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過(guò)多年的研究,揭開(kāi)了“死亡之謎”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽(tīng)不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時(shí),會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟振壞而喪生.
問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你將上面材料中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩俪,②音調(diào);
(2)亞聲是指我們學(xué)過(guò)的次聲波;
(3)從材料三中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致是20Hz左右,聲具有能量;
(4)從材料二中可以看出,所填的物理量②與頻率有關(guān),關(guān)系是聲源振動(dòng)的頻率越高,聲音的音調(diào)越高.

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12.把餐巾紙摩擦過(guò)的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示,手持帶負(fù)電的橡膠棒,靠近吸管A端,A端會(huì)遠(yuǎn)離橡膠棒,實(shí)驗(yàn)中( 。
A.吸管不帶電B.吸管帶負(fù)電
C.摩擦?xí)r,吸管得到電子D.與吸管摩擦的餐巾紙失去電子

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