【題目】下列說法正確的是

A．內(nèi)燃機(jī)是利用電能做功的機(jī)械

B．內(nèi)燃機(jī)在做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C．內(nèi)燃機(jī)在壓縮沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D．隨著技術(shù)的進(jìn)步，內(nèi)燃機(jī)的效率達(dá)到100％

【答案】B

【解析】

試題分析：內(nèi)燃機(jī)是利用內(nèi)能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能的機(jī)械，選項A不符合題意；內(nèi)燃機(jī)做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能，選項B符合題意；內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程把機(jī)械能轉(zhuǎn)換成內(nèi)能，選項C不符合題意；不論技術(shù)如何進(jìn)步，內(nèi)燃機(jī)總有損耗，故內(nèi)燃機(jī)的效率總小于100％。D選項不符合題意；答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把1t混凝土搬運到3m高的樓層面上，可以用人力搬，也可以用吊車吊。搬完這批混凝土人對混凝土所做的功吊車對混凝土做的功。但完成這項工作，吊車比人需要的時間。這表明：做功的問題不僅有做多做少之分，還應(yīng)該有時間之分。物理學(xué)里引入功率這個物理量來描述物體做功的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某檔案館的保密室進(jìn)出門有下列要求：甲、乙兩資料員必須同時用各自的鑰匙（S甲、S乙分別表示甲、乙兩資料員的鑰匙）使燈亮才能進(jìn)入保密室；而館長只要用自己的鑰匙（S館長表示館長的鑰匙）使燈亮就可以進(jìn)入保密室．下列電路中符合上述要求的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】足球已被納入學(xué)校體育課程必修內(nèi)容．下列與足球有關(guān)的力不屬于彈力的是（　�。�
A.地面對足球的支持力
B.踢足球時腳對球的作用力
C.頭球攻門時頭對球的頂力
D.使彈起的足球落回地面的力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個完全相同的滑輪，其重力均為10N．分別用如圖所示的兩種方式，將重40N的物體勻速提升0.5m，（不計繩重與摩擦），乙的拉力F2是 N，甲的機(jī)械效率 乙的機(jī)械效率（填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗：

（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置．小明將左端的平衡螺母向右調(diào)，小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向 調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡．

（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，并測出力臂．多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中．

次數(shù)

F1/N

l1/cm

F2/N

l2/cm

1

1

10

2

5

2

2

10

1

20

3

2

15

3

10

實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是： ；

多次實驗的目的是： ．

（3）小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是： ．

（4）小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個，杠桿會 （選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”）．

（5）若小明只將圖乙中的杠桿左側(cè)的兩個鉤碼取下，要使杠桿重新在水平位置平衡，應(yīng)將右側(cè)鉤碼 （說出鉤碼移動的方向及格數(shù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1為電壓表的刻度盤，如果使用的是0～3V的量程，則此時的讀數(shù)為 V；如使用的是0～15V的量程，則此時的讀數(shù)為 V．如圖2所示，甲表讀數(shù)是 ；乙表讀數(shù)是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一滑雪運動員從山坡上滑下，速度越來越大，對這一過程中運動員的動能和重力勢能的說法有：

①重力勢能減少，動能增加

②重力勢能不變，動能增加

③動能減少，重力勢能增加

④動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

⑤重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

其中正確的說法是（ ）

A．①⑤ B．②④ C．①④ D．③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電焊工人在焊接時，要戴上防護(hù)眼罩，這主要是為了 ( )
A.防止火星飛濺到眼睛上，把眼睛燙傷
B.防止紫外線對人眼的傷害
C.防止紅外線對人眼的傷害
D.為了使眼睛看到焊接點

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同步練習(xí)冊答案