6.下列各組連線中,存在錯(cuò)誤的是( 。
A.冬天玻璃上結(jié)出冰花------凝華
冰棒的形成-----------凝固
B.聞其聲知其人----------音色不同
風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩響--------振動(dòng)發(fā)聲
C.近視鏡------------凹透鏡
照相機(jī)鏡頭----------凸透鏡
D.發(fā)電機(jī)------------通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)
磁懸浮列車(chē)----------利用磁極間的相互作用

分析 ①物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程叫凝華;物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝固;
②聲音的品質(zhì)叫音色,不同發(fā)聲體的音色一般不同;聲音是發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的;
③凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用;凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用;
④發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的;同名磁極相互排斥.

解答 解:
A、玻璃窗上的冰花是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶;冰棒是水凝固形成的冰塊.此選項(xiàng)正確;
B、不同發(fā)聲體的音色一般不同,所以“聞其聲知其人”;風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉引起振動(dòng),發(fā)出聲音.此選項(xiàng)正確;
C、近視鏡利用凹透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用、遠(yuǎn)視鏡利用凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用制成.此選項(xiàng)正確;
D、發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的;磁懸浮列車(chē)?yán)玫氖峭艠O相互排斥原理.此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了多個(gè)知識(shí)點(diǎn).綜合性較強(qiáng),要認(rèn)真讀題,分清每種現(xiàn)象所對(duì)應(yīng)的知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.小剛用100N豎直向上的力提放在水平地面上120N物體時(shí)物體受到合力一定為0
B.馬拉車(chē)加速行駛,馬拉車(chē)的力大于車(chē)對(duì)馬的作用力
C.小孩在勻速直線運(yùn)動(dòng)的列車(chē)上立定跳遠(yuǎn),向列車(chē)行駛反方向跳會(huì)更遠(yuǎn)些
D.物體豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí),合力方向一定豎直向上

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于聲現(xiàn)象,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.只要物體振動(dòng),就能聽(tīng)到聲音
B.聲音在真空中傳播的速度是340m/s
C.中考期間,考場(chǎng)周?chē)办o止鳴笛”,這是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲
D.地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.物體放在凸透鏡前18cm處,在凸透鏡另一側(cè)20cm處成一清晰像,則此凸透鏡的焦距一定在9cm~10cm之間.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列生活用具中,使用時(shí)屬于省力杠桿的是(  )
A.鋼絲鉗B.食品夾C.釣魚(yú)竿D.筷子

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲、乙速度之比為1:2,路程之比為2:3,則時(shí)間之比是( 。
A.1:1B.1:2C.4:3D.3:2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.某燈泡工作時(shí)的電壓時(shí)2.5V,用電流表測(cè)得此時(shí)電流是200mA,此燈泡工作時(shí)的電阻是12.5Ω,消耗的電功率是0.5W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示,觀看春晚小品《車(chē)站奇遇》時(shí),我們感到潘長(zhǎng)江、蔡明乘坐的車(chē)正在前行,是以舞臺(tái)背景-不斷“遠(yuǎn)去的樹(shù)”作為參照物,但這輛車(chē)相對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)觀眾是靜止(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.為了研究液體降溫時(shí)放出的熱量與哪些因素有關(guān),某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究.他們?cè)诩、乙兩只完全相同的燒杯中分別盛入150克和300克的溫水,實(shí)驗(yàn)時(shí)讓它們自然冷卻,并利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器測(cè)量水的溫度隨時(shí)間的變化情況.他們實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示.(設(shè)兩杯水每分鐘發(fā)出的熱量相等)
表一:150克溫水
時(shí)間(分)012345678
溫度(℃)363534333231302928
降低溫度(℃)012345678
表二:300克溫水
時(shí)間(分)0246810121416
溫度(℃)363534333231302928
降低溫度(℃)012345678
(1)分析比較表一(或表二)中的第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),放出的熱量與降低的溫度成正比.
(2)分析比較表一和表二中的第3列(或第4列、第5列…)等數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度吸收的熱量不相同.
(3)進(jìn)一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,還可以發(fā)現(xiàn):質(zhì)量相同的同種物質(zhì),吸收熱量與升高溫度的比值是定值(或質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收熱量與升高溫度的比值不同).
(4)實(shí)驗(yàn)后小組同學(xué)進(jìn)行了交流,他們認(rèn)為:通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不夠全面,還應(yīng)繼續(xù)添加器材進(jìn)一步進(jìn)行研究.在以下擬添加的器材中,你認(rèn)為最合理的是C(選填字母),繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)與表一中的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較.
A.50克水    B.100克酒精    C.150克甘油    D.200克煤油.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案